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文明礼仪主题中队会
六年级文明礼仪主题中队会
——新密市直第三小学六六班 陈俊玲
队会目的:
(1)让学生知道现代小学生应该知礼仪、懂礼仪,学会友好交往,快乐地与人相处。
(2)培养学生良好的文明品质,根据自己的礼仪认知能力、道德判断能力,就不同的环境和具体情况作出最佳判断,作出相应的文明行为。
(3)帮助学生树立正确的人际交往意识,提高队员的社会适应能力。
学生准备:
学生收集有关同学文明礼仪行为的事件, 查阅与文明、习惯有关的资料,思考作为一名学生应该养成哪些好的礼仪习惯,从自身感受谈起。
学生编排表演有关文明礼仪的小品和现场表演等。
队会过程:
一.队会开始仪式。
全体立正,整队,各小队报告人数
中队长整队后向中队辅导员报告(行队礼):“报告辅导员,本中队应到57人,实到57人。《文明体现自小事》主题中队会准备工作已经就绪,请允许我们开始活动。报告完毕。”中队辅导员(行队礼):“接受你的报告,同意你们开展活动,并预祝你们活动成功!”中队会:“谢谢辅导员!”(行队礼)
出旗(奏出旗曲,队员敬队礼)
唱队歌
中队长讲话:
文明礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。亲爱的同学们,文明礼仪是对我们少先队员在日常行为习惯方面的基本要求,为了使我们中队人人都养成良好的文明行为习惯,撒播文明的种子。今天,我们在这里举行《文明礼仪伴我行》主题中队会。??
二.队长宣布:六年级中队“文明来自于小事”主题中队会现在开始。
1.学生讲笑话导入
从前,有几个人去参加婚礼,其中有个人不懂礼仪,喜欢乱说话。其他人很担心,就跟他说:“婚礼举行的时候你什么也别说,什么也别做就行了”。到了婚礼那天,那个人果然一直没说话,新郎新娘都很高兴.送客人出门的时候,那人向新人道别,并且行礼道:“今天我可是没说一句不合时宜的话啊,如果以后你们家里着火,后院遭贼,夫妻离异,那可就莫怪我啦!”
2.主持人宣布主题
主持人: 刚才* * * 同学的笑话告诉我们,礼仪看着不重要,其实对我们的影响却很大。我们身边有些人就是不注意自己的言行,日久天长养成了习惯,闹出了许多笑话,可自己还没有意识到。我们要从现在做起,从我做起,从小做起,关注自己的礼仪习惯,争做懂礼仪的好学生。
3.学生说礼仪用语
主持人:世界上有些字万分神奇,只要你和他们交上了朋友,你的生活就会变得更加美好,下面就请大家来猜一猜礼仪用语吧。
主持人:假如你在外面碰摔了一个小姑娘,她也许会马上大声哭泣。但只要你在她的耳边说出一些神奇的字,小姑娘可能就会微笑着从地上爬起来。你说了些什么?
主持人:可能你在公共场合不小心挤撞了人,你试试把一些神奇的字说出来,叔叔们或许会立即回答:哦,不要紧,不要紧!你说了什么?
主持人:假如你在家里送走客人,你把一些神奇的字说出来时,客人会微笑着向你说再见。你说了什么呢?
主持人:假如遇到麻烦,同学帮助了你,可你说出一些神奇的字后,他可能就会拍拍胸脯说:“下次有麻烦,尽管来找我!”你说了什么呢?
4.学生们看自己身边的不文明事,并点评
主持人:
(1) (课间)大家还记得这个断裂的三角板是怎么回事么? 下面就让我们来回顾这个事件一下吧.(当事人表演过程)
主持人点评后,
(2) (中午时间)前几天,粟奕因为一件事情挨了老师批评,大家想知道是怎么回事情么?拿就让他来讲讲当时的情况吧.(粟奕讲述)
(3)主持人点评后说,最近我们班举行了一场“书画大赛”,大家想不想看啊.
(4)主持人说说我们平时不太注意的事情:乱丢果皮纸屑包装袋什么的
5.学生自我教育《文明,我的另一张名片》(小品)
主持人:习惯的养成不是一朝一夕能完成的事,这就要求我们每个人严格约束自身言行,做到天天遵守、时时克制,直到想丢也丢不掉,便成了好习惯。对于一个集体,只有多数人养成了好习惯,才能形成好风气;只有形成了好风气,才能促使其他人更加进步,才能使我们的校园更加美好。下边由同学们表演自编的小品节目《文明,我的另一张名片》
第一个小品
旁白:为了保护同学们的视力,每周我们都要调换座位。今天又到了星期一,同学们该换座位了.
(两组不同的同学对待座位的不同态度和做法).
第二个小品
旁白:校园里有许多健身器材和空坪,每天都有很多同学在这里做各种健身。
同学甲:踢毽子
同学乙:跳绳
甲的毽子落到乙的脚下,乙马上停下来递给甲。
旁白:同学之间应该团结友爱,举手之劳传递着友情。
第三个小品
旁白:某企业招聘人才,这天来了两位应聘者,他们条件都差不多。
人事经理:你应该在十点钟来应聘,为什么迟到了?
应聘者甲:我起晚了。
人事经理:你为什么要来我公司应聘?
应聘者甲:因为你们公司月薪丰厚,福利劳保好,我想要房子车子,想要……(得意洋洋)
人事经理:对不起我们
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