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七年级生物(上)第一单元第二章第二节生态系统课件新人教版
第二章
第二节
生物与环境组成生态系统;讨论：
1、找出影响这棵植物生长的环境因素？
2、它们都是怎么影响的？
3、为什么说未用网罩起来的草原要比用网罩起来的草要生长的更好呢？
;由此可见：;一、生态系统;讨论：
1、树皮里面有昆虫的幼虫，树、昆虫的幼虫和啄木鸟之间的关系是怎么样的？
2、腐烂的树桩最终会消失吗？
3、在生态系统中，植物、动物和真菌分别扮演着真没角色？
;生产者：;消费者：;分解者：;分解者的重要作用:;注意：;二、生态系统的组成;被取食;小组活动;生产者、消费者和分解者之间的关系：;精彩PK：;三、食物链;食物链;精彩PK：;精彩PK;讨论：
提示：鼠吃草根、种子；蛇吃蛙、鼠、鸟
1、你连接的食物链有多少条？这些食物链是相互关联的吗？
2、假如蛇的数量大量减少，那些生物的数量可能发生变化？发生怎么样的变化？;狐;食物??和食物网;;;;;;;;;;四、食物网;精彩PK;讨论：
1、如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了，会产生什么样的后果？
2、为什么在食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越多？;有毒物质通过食物链积累;
道理类似垃圾的收集，有毒物质越到后面越集中
为什么生物会收集有毒物质？;人类排在食物链什么位置？;
听过《鹿和狼的故事》吗？森林中的鹿 、狼、植物形成了一条食物链：
植物→鹿→狼
;五、生态系统具有一定的自动调节能力;六、生态系统的调节能力是有限的;
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