2017届高考一轮复习经济生活第4课:生产与经济制度精选.pptVIP

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2017届高考一轮复习经济生活第4课:生产与经济制度精选

集体经济 考点二:我国的基本经济制度 △关于股份合作制 ①从经济性质(所有制性质)上看,是集体经济的一种具体形式;从经济形式(资本组织形式)看,是一种混合所有制企业形式。 ②兼有股份制和合作制二者的一些共同特点。 ③既实行劳动联合,又实行资本联合。 ④既实行按劳分配,又实行按资分配。 ⑤投资主体多元化:既有集体,又有个人。 混合所有制经济 ⑴含义:是不同所有制经济按照一定原则实行联合生产或经营的经济形式。  ⑵前景:随着社会主义市场经济的发展、投资主体的多元化,混合所有制经济在我国将进一步发展。 ⑶作用:大力发展混合所有制经济特别是股份制经济,实现投资主体多元化,有利于优化资源配置,提高企业和资本的动作效率,有利于增强公有制经济的活力,扩大公有制资本的支配范围,巩固公有制的主体地位和国有经济的主导作用,并带动其他经济的发展。 3.多种所有制经济共同发展   考点二:我国的基本经济制度 ?   个体经济   ??? 私营经济   外资经济   ?  ① 含义   ?   由劳动者个人或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营。   以生产资料私有和雇佣劳动为基础,以取得利润为目的。   是指外国投资者和港澳台投资者根据我国法律、法规在我国大陆设立的独资企业以及中外合资、中外合作经营企业中的外商投资部分。   ②   特点   以手工劳动为主,规模小、投资少,设备简单,经营灵活。   规模较大,设备较先进,劳动生产率比较高等。    ?      ?  ③ 作用   ?   在利用分散的资源、发展商品生产,促进商品流通,扩大社会服务,方便人民生活,增加就业等方面,发挥着不可替代的作用。   可以集中和利用一部分私人资金,为发展生产和满足人民生活需要服务;可以吸收劳动者就业,增加劳动者个人收入和国家税收;对提高国家的综合经济实力有积极作用。   有利于引进境外的资金和先进技术,学习境外的先进管理经验,有利于扩大就业,扩大出口,增加财政收入。   (1)非公有制经济 3、多种所有制经济共同发展 考点二:我国的基本经济制度 ④地位:是社会主义市场经济的重要组成部分。 ⑤国家的政策(方针):鼓励、支持和引导非公有制经济发展。 ⑥为什么要发展非公有制经济? ①根本原因:我国现阶段的生产力具有多层次性,必须发展非公有制经济。 ②地位:是社会主义市场经济的重要组成部分。 ③作用:第一,吸收社会资金,增加就业;第二,增加国家税收(财政收入);第三,活跃市场,方便人民生活;第四,促进对外开放和国民经济的发展。 不同点 作用 决定社会主义性质,是国民经济的主体和基础,特别是国有经济在国民经济发展中起主导作用 国民经济的重要组成部分,对于发展生产,促进就业,繁荣市场,解决资金不足等方面,有较大作用 态度 巩固和发展公有制的主体地位不动摇 鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 相同点 都是社会主义市场经济的组成部分,在市场经济中地位平等,公平竞争;适应我国生产力发展不平衡、多层次的现状;符合社会主义的本质要求;有利于实现共同富裕;符合“三个有利于”标准。 1、公有制经济与非公有制经济的关系对比: 公有制经济 非公有制经济 不同点 性质  社会主义性质 非社会主义性质(私有) 成分 国有经济、集体经济和混合所有制中的国有成分和集体成分 个体经济、私营经济、外资经济 地位 国民经济的主体 是社会主义市场经济的重要组成部分 高考提能 获取详细资料请浏览: 结束放映 返回目录 第二单元 生产、劳动与经营 考点概览 考向预测 第四课 生产与经济制度 核心考 点突破 易错易 混警示 课堂小结 巩固运用 能力提升 抓住一个高考重点 突破一个 高考难点 生产与消费的辩证关系 基本经济制度 消费与生产相互决定 消费对生产起促进作用 高考典例讲练结合 第四课 生产与经济制度 1、生产与消费 ①生产决定消费 ②消费对生产的反作用 ③发展生产的意义 2、我国的基本经济制度①公有制为主体 ②国有经济及主导作用③多种所有制经济共同发展 【速记图表】 考点概览 考向预测 生产与消费 大力发展生产力 生产决定消费 消费对生产反作用 为何发展 如何发展 经济建设为中心 改革 原因 意义 核心考点突破 第一框 发展生产 满足消费 ★ ★ ★ 近三年有5次在此处命题,属中频考点。扩大内需是近几年社会关注的热点,在“十二五”规划中,扩大内需第一次在五年规划中独立成篇,由此可见,本考点在2014年高考中的地位。高考可能会结合消费对生产的反作用、物价、居民收入、分配制度的调整等考查本考点。  命题揭密 复习要求 识记生产决定消费、消费对生产具有反作用的具体内容,理解大力发展生产力的原因和发展生产力的措施,比较再生产的四个环节之间的关系,把握扩大消费对社会经济发展的重要作用。 思考探

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