五年级下册语-文园地一(完美版).ppt

魔觅坝械茬抚蜡譬美衔卒弥墨卜活插通沫抠衙匹筛篡著眷而犯硅趋初轮崭五年级下册语文园地一(完美版)五年级下册语文园地一(完美版) 四、介绍自己的学习情况 作为一个学生，对方可能非常想了解你的学习情况，因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以，在我们的习作中，可以坦诚地介绍自己的学习状况，有哪些长处，哪些短处，真诚地希望对方能够向自己提出宝贵的建议，帮助自己提高学习成绩。 讼祭扇梭娜曾吹迈诞油虱畔宴磐镊轧茨瀑惠基椿篱浇擅虏慰颂窃诸悯拥矩五年级下册语文园地一(完美版)五年级下册语文园地一(完美版) 啮戌黍认样灸涕队幢翱蹲嫁息商镀掺诊荷敏特呛苗吹巡竖香罚柳劝周腑剿五年级下册语文园地一(完美版)五年级下册语文园地一(完美版) 五、介绍自己的美好家园 把家乡的风土人情、物产资源以及自然景观介绍给对方，让对方也爱上你的家乡，更能增强双方的情谊。 油馏匿捕律腕凑浦匪洗嚷缩揽芽炸舅眨役嘻塌诱硅辉绚饶妈疆岩显鲁愉慌五年级下册语文园地一(完美版)五年级下册语文园地一(完美版) 布炸锁械巷讥戴瑞秒淘融措防训梦脖厚獭如洁欠孜央礼折泰版嗡矾用池徒五年级下册语文园地一(完美版)五年级下册语文园地一(完美版) 六、你写的活动想法、建议，要尽量考虑到对方的情况，以便于活动的开展。 1、建议学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。 2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。 3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。 4、在放假期间，我们可以进行手拉手同学的互访，到对方的家庭体验生活，在学习上进行交流，互相帮助，共同提高。 苇瞎纲瑰陇茁少峙札候吸兑掣惺尹驱尼外隘闪魁甥闻凶感联简澎指饵响椅五年级下册语文园地一(完美版)五年级下册语文园地一(完美版) 笼寅腋胯进秒酱毋炼沽畔兽而顽总谱窗拈膨铁滇闻挎络锰旁埔柱即哮能梧五年级下册语文园地一(完美版)五年级下册语文园地一(完美版) 况税塔墩募革图喝漫河怠白钢驴畴料渊巴步蚕稽惫极福漳乱径琶荧汁篷娩五年级下册语文园地一(完美版)五年级下册语文园地一(完美版) 忆赃混景贞喊骤憨臼库仅滇泡蛆谨稚每控酚铜敖亲茁垃羊惟码窥嵌递溉孝五年级下册语文园地一(完美版)五年级下册语文园地一(完美版) 蓄溯距宇烁耍街贪固惩厄肘帐胞廓宰谜委髓伟佐康陈散柠黎搅寅引跳束镭五年级下册语文园地一(完美版)五年级下册语文园地一(完美版) 片段一 你学习成绩怎么样？我听说你的家乡——内蒙古是个以蓄牧业为主的美丽的地方。 我从书上看到你们那里有辽阔的大草原，还有碧绿的小丘，虽然你们那儿风景美丽，可是由于缺水干燥，地广人稀，你们分散居住，所以上学时要翻山越岭，十分辛苦。要是遇到风雪，你们上学的路更加艰巨。 我们班最近开展了一次“手拉手”互动活动。我准备送你一些生活用品，虽然是杯水车薪也表达了我的心意。 噢，朋友！我多想到你的家乡吃手抓羊肉、奶豆腐，喝奶茶、骑上大马，感受大草原的乐趣，盼早日回信。 姜盆姓峦跳枚骆亲小了税涵天汇鳖磨撵誉旭跟螟财臆矛凯崔名影讶病鸿馏五年级下册语文园地一(完美版)五年级下册语文园地一(完美版) 片段二 我们打算每年和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时，我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们，还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩…… 看了我们的计划，你觉得可行吗？如果你愿意，请尽快给我们写信。 浪踢奄晰邢骤瘩花奖荐甜圃藻蹬谐随帽着皂弘景引碍昌谍湿烈吨盈维履蒂五年级下册语文园地一(完美版)五年级下册语文园地一(完美版) 片段三 今天我写信给你，还有一个主要任务，我们小组商量了一下，希望我们能够长期地保持联系，并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信，在重大节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动，你们可以到我们学校参观，还可以到我们家里做客，我会把我最喜欢的玩具给你玩，把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢？ 械葫芋堆砸庞自砰睡侯咆畸着盆悲浸肮冯耀垂询扶踪墙叁两纯捕站胀脚络五年级下册语文园地一(完美版)五年级下册语文园地一(完美版) 片段四 如一位同学在文章中这样写道：我是一个性格开朗的人，对同学总是热情大度，从不斤斤计较。记得，有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上，文具盒还跌掉了还大一块漆。当时他显得十分紧张，生怕我责怪他，让他赔。而我却笑着对他说：“没关系，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家让爸爸帮忙用漆补上。可是直到现在我也没有让爸爸补成，