大学生就业心理资本现状调查与思考.pdfVIP

。 一 川 辽宁教青行政学院学报 ι 大学生就业心理资本现状调查与思考 彭海霞 贵州师范大学，贵州贵阳 550∞1 且豆 就业压力对社会和人的影响早已越过宏观的外在行为，而深入到微观的社会心理中，影响着人们的道德 判断和理性判断，潜伏着一种心理危机。如果大学生在就业过程中产生心理危机，势必会影响他们的价值取 向、就业和未来发展。 关键词 心理资本;就业心理资本;大学生 2013 年全国高校应届毕业生规模达699 万， 源管理乃至心理学领域的重视，与之相关的理论研 史上最难就业季成为大众热议的一个话题，而 究和应用分析不断涌现。研究表明:心理资本对员 工的工作绩效、组织承诺和组织公民行为有积极影 2014 年高校毕业生人数则比2013 年多28 万。面对 响作用。而关于心理资本与大学生就业的关系，国 如此严峻的就业形势，大学毕业生能否正视就业压 力，充分发挥自身积极心理素质的作用，实现成功 内学界普遍认为心理资本对优化大学生就业心理、 就业?有研究认为，就业压力对社会和人的影响早 提升大学生就业能力有着重要意义。高燕等认为控 已越过宏观的外在行为 而深人到微观的社会心理 掘女大学生自身的心理潜能，提升女大学生的心理 中，影响着人们的道德判断和理性判断，潜伏着一 资本，是有效提高女大学生就业竞争力，切实解决 种心理危机。如果大学生在就业过程中产生心理危 女大学生就业难问题的关键所在。林萍等指出大学 机，势必会影响他们的价值取向、就业和未来发展。 生就业能力与其心理资本密切相关，高校应将心理 20 世纪末，积极心理学在美国心理学会前主席 资本开发引人大学生的人才培养过程，从自信、希 塞里格曼的倡导下逐渐发展起来，并已经在人格、 望、乐观和韧性四个维度，有意识地开发大学生的 健康、临床、咨询和治疗等心理学分支领域产生了 积极心理，培育、提升大学生心理资本，从而使其在 较大影响飞 2∞4 年，Luthans 等人在积极心理学和 未来社会中更具竞争优势。励弊等通过采用心理 积极组织行为的框架下，提出了积极心理资本的概 资本量表和就业能力自评量表对7 所本科院校 念，简称心理资本，并将其定义为个体在成长和发 25∞名大学生心理资本与就业能力关系的实证研 展过程中表现出来的一种积极心理状态，它包括 究发现，心理资本对就业能力起到很好的正向预测 四个核心成分:自我效能、乐观、韧性和希望。心理 作用。 资本概念一经提出，便引起了组织行为学、人力资 根据F.Luthans 对心理资本的定义，本研究中 作者简介:彭海霞(1977- )，女，湖南新化人，贵州师范大学历 收稿日期 2014-02-24 史与政治学院讲师，硕士，研究方向:教育学研究。