第2课工业革命新发展精要.ppt

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第2课工业革命新发展精要

第二次工业革命 电力的广泛应用→改善了生产生活条件 汽车和飞机问世→提高生产能力,扩 大了活动范围 结论:科学技术推动了社会进步, 科技是第一生产力 课堂小结 内燃机的创制:煤气内燃机 汽油内燃机 柴油内燃机 工业革命新发展 汽车的出现 飞机的出现 发明者:本茨、戴姆勒(1885年) 世界最大汽车制造商:美国福特公司 影响: 发明者:莱特兄弟 影响: 辨一辨: 正方:汽车的发展给我们带来很多便利,应该积极发展汽车工业。 反方:汽车的发展给我们带来了空气污染、交通事故、交通阻塞等许多问题。因此,应该停止发展汽车工业。 第二次工业革命对中国的影响:     第二次工业革命后,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会;中国人民救亡图存运动高涨,如辛亥革命等。 单项选择题 A B C D 1、读图判断,属于第二次工业革命成就的是:( ) C 2.第二次工业革命的突出特点是 B、生产和资本日益集中 C、世界经济、政治和文化联系的加强 D、与第一次工业革命交叉进行 A、科学技术的发展同工业生产紧密结合 A、科学技术的发展同工业生产紧密结合 3. 19世纪末至20世纪20年代,科学技术的发展密切了人们的交往。当时人们可以享用的交通工具和信息工具有( )。 ①飞机 ②电子计算机 ③有线电话 ④汽车 ⑤火车 A ① ③ ④ ⑤ B ② ③ ④ ⑤ C① ② ③ ④ D ① ③ ④ A 4.第一次世界大战(1914-1918)期间,某战地记者每天向自己的通讯社(报社)发回战场消息,可能使用的信息传递方式是( )。 A、使用移动通讯 B、发无线电报 C、发电子邮件 D、使用卫星连线 B 5.如右图所示,导致世界石油产量变化的主要因素是( ) A、蒸汽机的发明 B、发电机的问世 C、有轨电车的创制 D、内燃机的广泛使用 D 6.下列当今社会活动中,与第二次工业革命中的创造发明无关的是( ) A、打电话拜年 B、用电脑办公 C、乘公共汽车上班 D、坐飞机旅游 B 7、 (1) 为什么说第二次工业革命的发展密切了世界各地的联系? (2)在日常生活中,科技革命的发展对你或你的家庭带来了哪些好处? (3)对此你有何感想? 汽车、飞机等交通工具的创制,促进了交通运输业的发展 如电视机、收录机等丰富了人们的精神生活;洗衣机、电冰箱等减轻人们的家务劳动;电灯给我们生活带来便利;等等 科学技术是第一生产力,促进了社会生活的现代化,改善了人们的生活;我们要从小树立爱科学,学科学,运用科学技术为社会做贡献;等等 信息传递工具的发明,提高了信息传递的速度; 8、材料一:这一发明使工业几乎彻底摆脱了地方条件所规定的一切界线…… 材料二:在20世纪初,它使人们的活动扩大了空间,缩短了时间,地球变得更“小了”,人们的距离更近了。 (1)材料一中“这一发明”主要指什么? (2)材料二中的“它”指哪些事物? (3)以交通运输业为例,谈谈“人们的距离更近了。” 电动机、内燃机 汽车、飞机、轮船 汽车的大量使用,增强了人们的生产能力,改变了人们的生产方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流,飞机的出现更使地球变“小”了。 9、为什么说电力的应用和汽车、飞机的发明密切了世界各地之间的联系? 电动机的兴起,内燃机的创制和利用,为汽车和飞机行新型交通工具的出现创造了条件,引起了交通运输业的又一次革命,它为人们的出行提供了极大的便利,也扩展了人们的活动半径。特别是民用航空事业的迅速发展,更使得国与国之间,地区与地区的距离更短了,地球变得更“小”了。 1、19世纪70年代在电力发展方面,领先一步的国家是( ) A、美国和英国 B、美国和德国 C、英国和法国 D、英国和德国 2、人类告别油灯和蜡烛时代得益于( ) A、西门子的发明 B、爱迪生的发明 C、卡尔.本茨的发明 D、莱特兄弟的发明 3、导致汽车和飞机试制成功的重要发明是( ) A、有轨电车研制 B、内燃机发明 C、有线电报的发明 D、可用的发电机 4、下列当今社会生活中的活动与第二次科技革命中的创造发明者无关的是( ) A、打电话拜年 B、乘公共汽车上班 C、用电脑办公 D、

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