2014年高考备考策略讲座(数学).pptVIP

解几上升，立几下降，数列稳定，函数综合独树一帜 试题总体难度适度下降 填空题适当降低难度， 运算量有所控制 大题难度基本不变， 试题位置有所调整 解析几何题 适度增加难度位置后移 立几难度下降是必然趋势 应用题类型不确定 数列题继续递推， 等差、等比是核心 函数综合独树一帜 函数构造简单， 只含一个参数， 求参数， 求了范围还要讨论， 运用数学思想 ③ 数学思维方法：观察与分析、概括与抽象、分析与综合、 特殊与一般、类比、归纳和演绎等； ④ 常用数学思想： 数形结合思想、函数与方程思想、 分类讨论想、转化（化归）思想等。 在数学综合性试题这些方法是必须用到的，考生要提高对数学概念把握的准确性和运算的准确性。其次，要注意题设条件的隐含性。另外，审题时应考虑多种解题思路下面仅对数形结合复习举例如下： 鲁迅先生说过： “不耻最后。即使慢，驰而 不息，定能达 到他所向的目标。　 同学们，努力吧!要抢抓最后100天，珍惜分分秒秒，以苦学、善学、乐学的精神，达到忘时、忘物、忘我的境界，万念归一，全力冲刺！是船，就要搏击风浪;是桨，就要奋勇向前！　苦战100天，迎接希望，圆大学梦想！ 返回 （10）文理科难度差异比较大，文科试题考查等式的多，理科试题考查不等式的多.知识点的区别主要在于数列、不等式、函数、概率与统计等知识. 三 市二模复习备考建议： 考生 应 掌握数学思想方法 训练综合运用能力： 市二模前主要从以下几个方面对数学思想方法进行复习： ① 常用数学方法： 配方法、换元法、待定系数法 参数法、消去法 数学归纳法等； ② 数学逻辑方法：分析法、综合法、反证法 归纳法、演绎法等； 。 答案　8 2 [－4，＋∞) 2 * 　高考数学复习攻略 乌鲁木齐市第一中学王红 　 一2014年高考备考复习安排 第一轮复习 重点抓住学科内各部分知识间的纵横联系，理清脉 络，抓住起支撑作用的主干知识，构建知识网络。 第二轮复习 一般采用专题讲座，做到讲练结合，根据学生复习中 的实际问题，使学生的能力提高、升华到一个新的阶段。 第三轮复习 通过信息卷，模拟卷的应试训练，查漏补缺，课本 重温，回到基本。 2014年高考日益临近，在学习安排上，最后的几个月主要用于复习，所以要讲究系统性。对知识的掌握应该是全面、完整的，就算要记忆一些分散的知识点也应该把它们归纳到知识的网络当中去。如果说,整个高中阶段是学生“编网”过程，那最后三四个月该是“收网”的时候了。这时，每个人要根据自身的情况作出适当调整。拿出一定时间，针对自己的“偏点”“弱点”，进行必要的定点训练和强化，实施重点突破。　　 1．立足教材，强化“三基”，把握通法 一 2014年高考备考复习的建议 (2)舍得花时间去研究公式的由来，公式成立的 条件，公式的表达形式和应该注意的地方 　　(1)高考复习理念：重视教材，狠抓基础是根 本；立足中低档，降低重心是策略；过程中发展能力， 提高素质是核心，充分利用课本用好课本,抓好“双基”的 落实 1．立足教材，强化“三基”，把握通法 2014年高考备考复习的建议 （3）对于定理，要掌握定理的推导过程及适用的范围及题型，做到得心应手地应用这些定理 (4)在学习数学基础知识中，要注意构建知识的网 络结构，通过框架结构达到基础知识的熟悉，悟其中 的规律和实质，进而熟练运用 2．注重课堂实效，狠抓知识落实 2014年高考备考复习的建议 （1）新知识的接受，数学能力的培养主要是在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，积极参与到课堂上。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维，不要依赖老师，要敢于发表自己的见解和看法，即使是错误的，也是有收获的，要做到“开脑有益”。 (2)要在做各种习题之前，首先将老师所讲的知识点回忆一遍，掌握各类公式的推理过程，尽量回忆，而不采用不清楚立即翻书之举。 2．注重课堂实效，狠抓知识落实 2014年高考备考复习的建议 (3)要克服不懂即问的依赖学风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真理解题意，多读几遍，尽量自己解决 。 （4）主体作用与主导作用的关系。复习要坚 持与老