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论高等学校成本意识与成本效应.pdf

SClEN囚T配CHNOLOGY则FORMATION 科技倍思 。高校讲坛。 2011 华第9 期 论高等学校成本意识与成本效应 赵健慧 {中圈人民大学中国北京 100872) [摘 要]客观经济生活的存在,决定了人们必须牢固地树立成本意识;经济活动到一定的阶段乃$.终结,就能体现出相应的成本效应,成 本效应大小的测定,借助于科学的、客观的、公正的评价。本文就高等学校成本意识的生成与延展、成本效应的氛周与升华进行论述。 [关键词}高等学校;成本意识;成本效应 成本意识可以简单地理解为人们对成本的意会、意念和认识乃至 中开始了一搏,毫无疑问,他们的头脑中需要强烈的成本意识,于是高 尝识。人们的生活起居,衣食住行,都离不开成本,都需要得到补偿。对 校中成本意识,步入了成长期。客观地讲,在高校中成本意识的成长, 于任何企业来说,在校会主义市场经济条件下,欲求生存和发巢,必须 就英时间商言,并不漫长,但是从速度来看,并不算快。 由于经彗管理 具有强烈的成本意识,只有这样才能增强企业的竞争力。 者功底不够深,经验不算足,难免决策失误,竞争结果显示了成本意识 成本效应可谓由于对成本的运作所产生的效果,效益及其带来的 的缺陷。表现为大部分校产实体效益不好,但也有一些生存下来了。 正面反应、积极影响,甚至轰动效应。成本效应的形成元疑会带来一定 在成本意识的成长期,一般高校的步伐不算轻松,速度也不算快。 的校会效盘盘和经济效主盘。 就此黯论,问题还不算太严重,严重的是成长发育能随形…成本意识 高等学校与企业一样,同样都有一个讲求成本的问题,只不过核 局限于校办产业。但是我们坚信,认准g标、拓宽视野,坚定不移地走 算的对象不同而已。在这里只论述高等学校成本意识与成本效应问 下去,曙光就在前头。 综观高校成本意识生成的三个阶段,尽管朦得长了点,醒得迟了 题。 1 离等学校成本意识的生或与延晨 点,伏的慢了点,我们将看到,在事业发展中,成本意识一定会越来越 强烈。 1.1 商校成本意识的~成 1.2 高校成本意识的延展 前面主要是阕绕着校办产业谈成本意识,这是远远不够的,忽视 高校是以培养人才和科学研究为主营的法人实体,毋庸置疑,成 了高等学校的主资业务一教学科研的成本问题,这就说晚高校的成 本意识对离校亦非可有可无。它的生成可以划分为三个阶段IlP 二三个时 本意识需要延展。如何延震?追求广度!追求深度!追求高度! 辈革: 1.1.1 朦胧期 1.2.1 追求广度 一般将教育和科研归为第三产业,从科技是第一生产力论点看, 早在周民经济发展的一五期间,高等学校就存在着校工厂、林 说教育和科研为产业亦无不可z 从科教兴国的大业来看,教育科研为 场、农场等等,不过当时它们只是以实验实习为己任。厂房设备不it提

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