6.1.2从种到界6.2认识生物的多样性cwj.pptVIP

第一章 第二节 从种到界 门 脊索动物门 脊椎动物亚门 门 脊索动物门 脊椎动物亚门 纲 哺乳纲 门 脊索动物门 脊椎动物亚门 纲 哺乳纲 目 奇蹄目 门 脊索动物门 脊椎动物亚门 纲 哺乳纲 目 奇蹄目 科 马科 门 脊索动物门 脊椎动物亚门 纲 哺乳纲 目 奇蹄目 科 马科 属 马属 门 脊索动物门 脊椎动物亚门 纲 哺乳纲 目 奇蹄目 科 马科 属 马属 种 马 门 脊索动物门 脊椎动物亚门 纲 哺乳纲 目 奇蹄目 科 马科 属 马属 种 马 界 动物界 门 纲 目 科 属 种 界 植物界 种子植物门 被子植物亚门 双子叶植物纲 蔷薇目 蔷薇科 梅属 桃 门 脊索动物门 脊椎动物亚门 纲 哺乳纲 目 科 属 种 界 动物界 灵长目 人科 人属 人 生物分类等级从大到小： 门 （亚门） 纲 属 科 种 目 界 种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切。 （课本85页） 在界、门、纲、目、科、属、种七个等级中： 哪个等级生物的共同特征最多？ 哪个等级生物的共同特征最少？ 哪个等级包含的生物种类最多？ 种 界 界 分类等级越高，含有的生物种类越多，共同特征越少； 分类等级越低，含有的生物种类越少，共同特征越多。 第二章认识生物的多样性 资料分析 类 群 我国已获有种类 世界上已知种类 百分比% 哺乳动物 581 4342 13.39 鸟 类 1244 8730 14.25 爬 行 类 376 6300 5.97 两 栖 类 284 4010 7.08 鱼 类 3862 19056 20.3 蕨类植物 2200-2600 10000-12000 22 裸子植物 约240 850-940 26.7 被子植物 30000 260000 10 1、在动物和植物中除上表所列出的类群外，还有哪些类群？除动物和植物外，你还知道哪些生物类群？ 讨论： 无脊椎动物中的腔肠动物、软体动物、甲壳动物、环节动物、和节肢动物等。植物中的藻类植物、苔藓植物。除动物和植物外还有细菌、真菌和病毒。 2、在上述表中，我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高？ 哪一类相对较少？ 试计算我国上述的几种生物类群总种数占世界的平均百分比。 14.96% 裸子植物 爬行动物 “裸子植物的故乡” 3、根据你的估计，你认为是否还有很多种生物没有被发现？ 地球上还有很多种生物没有被发现，根据科学家的估计，地球上实际存在的物种的总数从500万种到1亿种之间。 我国是生物种类最丰富的国家之一： 1、苔藓、蕨类和种子植物居世界第三位： 2、我国是“裸子植物的故乡” 3、鱼类、鸟类和哺乳类的种类都位于世界的前列。 一、生物种类的多样性 生物多样性 你认识它们吗？ 一、生物种类的多样性 生物多样性 二、基因的多样性 种类的多样性实质上是基因的多样性 野生大豆 70年代美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国,与当地品种杂交,培育出一大批抗大豆萎黄病的优良品种。使美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国。 袁隆平与杂交水稻 想一想： 生态系统包括哪些类型？ 你所在的地区有不同类型的生态系统吗？ 地球上部分生态系统示意图 一、生物种类的多样性 生物多样性 二、基因的多样性 种类的多样性实质上是基因的多样性 三、生态系统的多样性 四、生物多样性之间的关系 中心——生物种类多样性 内在形式——基因的多样性 外在形式——生态系统的多样性 每种生物都是由一定数量的个体组成，这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一个基因库； 每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与其他的生物种类相联系。 某些生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统； 当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。 保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。