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大学生依恋方式与孤独感的关系研究 　　作者简介：陈雪莹（1985―），女，天津师范大学教育学院硕士研究生，基础心理学方向。 　　 　　摘 要：本研究采用亲密关系体验问卷和UCLA孤独感问卷对243名大学生进行成人依恋方式和孤独感关系的探讨。结果（1）无恋爱经历大学生在依恋回避维度上得分显著高于有恋爱经历大学生；（2）孤独感和依恋回避、依恋焦虑呈显著正相关；（3）将孤独感分为高低分组，高孤独感组依恋回避得分显著高于低孤独感组。结论：孤独感和恋爱经历会对大学生依恋方式产生影响。 　　关键词：大学生；依恋方式；孤独感；恋爱经历；独生子?? 　　中图分类号：B844.2文献标识码：A文章编号：1673-0992（2011）01-0221-01?? 　　 　　1 引言 　　 　　?ヒ懒道砺鄞?60年代Bowlby创立以来，已成为西方儿童社会性和个性发展领域的一个重要理论。Bowlby把依恋定义为一种“个体与具有特殊意义的他人形成牢固的情感纽带的倾向，它能为个体提供安全和安慰”。Brennan, Clark 和Shaver[1]将成人依恋分为依恋焦虑和依恋回避，依恋回避以害怕亲密关系和对他人亲密和依赖感到不适为特征，依恋焦虑定义为害怕被别人拒绝和遗弃。如果婴儿期的依恋是与抚养者母亲建立一种特殊的情感联系，则成人的依恋方式则涉及到更多的人和事。 　　?ス露栏惺堑备鎏甯械饺狈α钊寺?意的人际关系时，自己对交往的渴望与实际的交往水平产生差距时的一种主观的心理感受或体验。有研究发现，基本心理需求满足感在成人依恋和孤独感之间起调节作用[2]。 　　?ゴ笱?生处在青年期，艾里克森理论认为青年期的发展任务是获得亲密感避免孤独感，体验着爱情的实现。马素红[3]的研究发现不安全型依恋的硕士孤独感程度要比安全型依恋的硕士要高。以往关于大学生孤独感与依恋方式的研究较少，本研究旨在探讨大学生孤独感与依恋方式的关系。 　　?? 　　2 研究方法 　　 　　??2.1被试 　　?コ槿×?所高校的在校大学生为研究对象，发放问卷280份，收回有效问卷243份，有效率86.79%。 　　??2.2研究工具 　　?コ扇饲酌芄叵稻?历量表（Experiences in Close Relationships Inventory，ECR），本研究采用由北京大学心理学系李同归和日本九州大学加藤和生共同修订的中国版的ECR量表，包含有36个项目。该量表具有良好的信度和效度[4]。采用Russell等编制的UCLA孤独问卷，共20个题目，该量表具有良好的信度和效度[5]。 　　??2.3数据处理 　　?ソ?测评数据运用SPSS16.0统计软件进行分析和处理。 　　?? 　　3 结果 　　 　　??3.1 大学生依恋方式在有无恋爱经历上的差异 　　?ザ杂形蘖蛋?经历以及是否独生子被试在依恋方式的得分进行t检验，结果表明，有无恋爱经历大学生在依恋回避得分上差异显著，t = -5.679，P0.01，有恋爱经历的大学生在依恋回避的得分显著低于无恋爱经历的大学生，在依恋焦虑维度上两者没有显著差异。 　　??3.2 依恋方式与孤独感的相关分析 　　?ネ?1表明依恋回避和依恋焦虑维度都与孤独感呈现显著正相关，依恋回避和依恋焦虑的得分越高，孤独感越强。 　　 　　 　　?ね?1 依恋方式与孤独感的相关， **表示p0.01 　　??3.3孤独感对依恋方式的影响 　　?ソ?大学生的一般孤独感总分由低到高排序，然后取首尾各27%组成孤独感高分组与低分组（各66人）。以孤独感（高/低）、恋爱经历（有/无）和独生子（是/否）为组间变量，分别以“依恋回避”和“依恋焦虑”为因变量，进行2×2×2的三因素方差分析。结果发现在依恋回避维度上，孤独感主效应显著，F (1,132) = 9.18，p0.01，高孤独感组大学生分数要显著高于低孤独感组大学生。恋爱经历主效应显著，F (1,132) = 10.70，p0.01，有恋爱经历的大学生得分显著低于无恋爱经历的大学生。在依恋焦虑维度上，孤独感主效应显著，F (1,132) = 5.29，p0.01，高孤独感大学生得分显著高于低孤独感大学生。独生子主效应显著，独生子依恋焦虑得分显著高于非独生子。 　　?? 　　4 讨论 　　 　　?ケ狙芯勘砻魑蘖蛋?经历大学生在回避维度上得分高于曾恋爱过的大学生，有恋爱经历的个体能够适当的表达自己并寻求心理支持，对有人可依赖的这种亲密体验更深，因此可能更容易适应与他人的亲密相处。有研究发现依恋方式能一定程度上预测个体的恋爱行为，低依恋回避组恋爱的比例要高于高依恋回避组[6]，说明依恋回避与恋爱经历会一定程度上影响个体的依恋方式特别是依恋回避。 　　?パ