2011年黄冈同步创新–人教版八年级语文〔上〕第二单元第七课《背影》.pptVIP

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  • 2017-05-09 发布于四川
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2011年黄冈同步创新–人教版八年级语文〔上〕第二单元第七课《背影》

作 者 简 介 现代散文家、诗人,学者,民主战士。字佩弦。江苏扬州人,原籍浙江绍兴。曾在清华大学、西南联合大学任教。抗日战争结束后,积极支持反对国民党反动统治的学生运动。1948年8月因贫病在北平逝世,年仅50岁的。毛泽东在《别了,司徒雷登》一文中称赞他:“朱自清一身重病,宁可饿死,不领美国的救济粮,” “表现了我们民族的英雄气概”。 著有散文诗集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》等。他的散文以语言洗练、文笔秀丽著称。 《背影》的艺术特色: 5.白描手法: 所谓白描,就是不设喻,不加形容和修饰,用质朴 的文字,把当时的情景如实地记写出来,给读者以 身临目击之感。换句话说,白描是用叙述的方法进 行描写,达到再现实景的艺术效果。 如文中“望父买橘”的场面。 背影 火车就要开了 我就要走了 离别就要来了 话怎么说呢 眼看天气秋了 叶子在哭了 转身是背影了 你就进了往事了 我知道这以后 以后的以后 可能再见不到你了 只是那时候 极不愿意承认这念头 于是你转身后 转身了以后 那背影在这么多年以后 还能够鲜活的 在我的眼眶中微微颤抖 微微颤抖 歌曲欣赏 按课文内容填空 《背影》一文选自 《朱自清散文全集》 ,作者是 朱自清 ,这篇文章用 平实 的语言,以 背影 为线索,反映了 父子情深 的主题。          阅读第六段: 1、文段对父亲“背影”的描写主

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