2011走向高考.贾凤山.高中总复习.物理.3–4–5.pptVIP

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  • 2017-05-09 发布于四川
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2011走向高考.贾凤山.高中总复习.物理.3–4–5

实验目的 1.明确用单摆测定重力加速度的原理和方法. 2.学会用单摆测当地的重力加速度,学会减小实验误差的方法. 3.知道如何选择实验器材,能熟练地使用秒表. 实验原理 物理学中的单摆是在一根细线的一端系一小球,另一端固定于悬点,若细线的伸长和质量可忽略,且小球的直径远小于线长,这样的装置称为单摆. 单摆在偏角很小(不超过10°)时,可看成是简谐运动, 由此可得 据此,通过实验方法测得摆长L和周期T,即可计算得到当地的重力加速度的值. 由于一般单摆的周期都不是太长,摆长在1m左右的单摆,其周期大约2s,依靠人为操作的秒表来测量单摆振动一个周期的时间,其误差必然较大,所以,我们不是测量单摆振动一个周期的时间,而是测量几十个周期的总时间,再来利用平均值确定一个周期的时间,从而减小由于人为操作而产生的误差. 实验器材 铁架台和铁夹,金属小球(球上有一通过球心的小孔),秒表,细线(长约1m),刻度尺(最小刻度为mm). 实验步骤 1.让细线穿过球上的小孔,在细线一端打一个稍大些的线结,制成一个单摆. 2.将小铁夹固定在铁架台的上端,将铁架台放在实验桌边,使铁夹伸出桌面之外,然后将单摆的上端固定在铁架台的上端,使摆球自然下垂,在实验桌边缘正对摆球(或摆线)处做上记号,如图所示,实验时以摆球通过此标志为准. 3.用刻度尺测量单摆的摆长(摆线静止时从悬点到球心的距

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