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2009年河南省高考优秀作文3篇.doc

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2009年河南省高考优秀作文3篇

2009年河南省高考优秀作文三篇 (《招生考试之友》2009年第22期推荐) 阅读下的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴:小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!呷呷!” 评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。” 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不套作,不得抄袭 ? 一.发扬长处,青史留名 河南考生 千年前,浓重的笔墨泼出绚丽的华章;千年后,凝固的字迹竟仍隐隐飘香。你们终其一生都无法取得高官,却发扬自己的长处,文采风流,千古流芳,云淡风轻地站在历史的高处,任后人一代代的仰望! 陶渊明 青山,绿水,草屋,疏篱。 归去来兮,归去来兮!脱下华服换上布衣,你执一把锄头,轻快地踏上荒芜的田间小道。你的心底从未像如今这般坦然。想想年轻时屡次出仕屡次不顺,那时的你是如何的郁闷呐!终于,到了不惑之年的你终于看清,你的长处不是做官。于是你毅然放弃五斗米的俸禄,归隐田园,作你的山水诗人,这才是你的特长啊。 “悟以往之之不谏,知来者之可追”,你淡淡地采下一朵秋菊,从此不问世事。诸多流言飘过你的小屋,但对你而言,它们只不过是池塘边青蛙的聒噪。掬一捧清水洗洗耳朵,你又去“晨兴理荒秽,带月荷锄归”去了。你就这样悠悠然走过了无数的岁月,偶尔回望青史,竟发现自己的名字已被镌刻成纹,深得无法抹去。 李太白 落笔惊风雨,诗成泣鬼神,唯有谪仙人。 大唐盛世,便是你的诗酿成了酒,醉了历史。遥想当年,你无比渴望着出仕,光宗耀祖,可是,上天既给了你旷世的才情,又赋予你绝代的孤傲。你那放任的傲气怎能为官场所容?做官本不是你的长处哇!帝王调羹又怎样?贵妃捧砚又怎样,力士脱靴又怎样?山水之间才是你最终的归宿。罢了,罢了!你终于看清,诗文才是你要发展的长处啊! 于是,你在花间独酌,烈酒灌入豪肠。绣口一吐又成绝世华章。你以诗为傲骨酒为魂,使历史的烟波之上,恒久飘荡的是浓烈的酒香。 苏东坡 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 绮丽的宋朝,吹的是酥媚入骨的风,飘的是缠绵悱恻的雨。一群仕人花间诉相思,柳边哀别离,在一片靡靡之音中酩酊大醉。你本该写些婉约词来附合,以求平步青云,但是你明白,你的长处在于豪放。 于是,你不顾“难登大雅之堂”的指责,手中的笔一刻也没有停下。听到了吗?大江东去,是恢宏壮阔的景;烟雨平生,是洒脱豁达的心。纵横捭阖之势,慷慨豪迈之气,使屋外乐坊有大汉忍不住擂鼓而歌。这震天的鼓声回响了千年,以致后世,永不衰竭。 是骏马,就竭力去奔驰;是雄鹰,就勇敢去飞翔;只要发扬长处,定能取得成功,在历史中留下浓墨重彩的一笔! ? [简评]让陶渊明、李太白、苏东坡三驾马车从历史深处驶来,为我们现身说法,演绎“发扬长处,取得成功”的辉煌人生。选取的陶、李、苏三人,尽管时代不同,性格各异,但在人生取舍上相类相似,并都登上了文学的高峰而不朽。巧借古人故事,浇自己块垒。明修栈道,暗渡陈仓,不事说教而理自明。深厚的文化积淀,华美的辞章令人拍案叫绝。 ? 二.看!参差而美丽的五指! 河南考生 矮矮的藤萝,参天的古木,相互依靠才编织了别样的风景;满满的玻璃瓶,未盈的一只杯,排在一起才营造了动人的旋律;参差不齐的五指,同时伸出才构成了美丽的手掌。 人岂非如此?优点和缺陷共同组成了与众不同的人,全面发展难道就推倒了扬长避短吗?成功,永远不能脱离个人特质。 扬长避短,发掘特质,如同起跑线上标准的姿势,为视线之外的终点确定了方向。 罗丹青年时期潜心画技,却无甚成果,于是转而学习雕塑,最终不也成为雕塑大师了吗?艺术泰斗齐白石老人识字寥寥,却未专攻文学,反而在画坛上建树颇丰。假如当初为缺陷而惨淡经营,放弃契合自己的事业,世界艺术史上将被抹去多少亮色! 适时磨砺优势,放弃缺憾,不仅不会让人生一无所成,还将在光与影的映衬之下创造睥睨天地的神奇! 扬长避短,发掘特质,要对自己有清醒客观的认识,在失利与成功之间架起一座玲珑的桥梁。 美学名家朱光潜先生,于十几年的高校生活中,在生物、数学等各学科中几乎绕了一圈,最后选定美学,才开始在人生

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