2016年高考政治专题精解课件︰第5部分〔选修〕2.经济学常识.ppt

核心点五　中国社会主义市场经济的探索 政府 指令性 中央 经济独立 社会公平 平均主义 市场 社会主义市场经济体制 社会基本制度 现代企业 间接手段 生产力 扩大开放 现代市场体系 城乡发展一体化 资本主义市场经济和社会主义市场经济的比较 不同点 资本主义市场经济 社会主义市场经济 经济基础 生产资料私有制 生产资料公有制 根本目的 最大限度地追求剩余价值，维护国家垄断资产阶级的整体利益和统治地位 实现共同富裕 宏观调控 程度和范围有限，作用也有限 能够实行科学的宏观调控，充分发挥社会主义制度的优越性 (1)内容：计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。 (2)意义：邓小平社会主义市场经济理论的创立，明确指出了计划和市场都是经济手段，丰富和发展了马克思主义政治经济学说，消除了把计划经济和市场经济看做社会基本制度范畴的思想束缚，为我国经济体制改革目标模式的选择奠定了理论基础，促进了我国社会主义现代化建设事业的蓬勃发展。 邓小平关于社会主义市场经济理论的 重要创新及其意义 市场与国家宏观调控的关系 市场与国家宏观调控的关系，自古至今，成为一些经济学家们探究的重要课题。斯密和李嘉图一样，都主张充分发挥市场这只“看不见的手”的作用，但他们反对政府对市场的干预。罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式，凯恩斯则主张采取赤字财政政策，刺激消费，扩大需求。新自由主义反对政府对经济过多干预，主张政府作用最小化、市场自由化。 2013年11月12日，中共十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。指出：“经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。市场决定资源配置是市场经济的一般规律，健全社会主义市场经济体制必须遵循这条规律，着力解决市场体系不完善、政府干预过多和监管不到位问题。” 我国的社会主义市场经济，既有现代市场经济的共性，又有自身的特征，能形成“无形手，有形手，手拉手，往前走”的好局面。 (1)坚持和完善基本经济制度。公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。 (2)加快完善现代市场体系，建设统一开放、竞争有序的市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。 (3)加快转变政府职能。科学的宏观调控、有效的政府治理，是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。 完善社会主义市场经济体制的主要任务 (4)深化财税体制改革。财政是国家治理的基础和重要支柱。科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障。 (5)健全城乡发展一体化体制机制。必须健全体制机制，形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农城乡关系，让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。 (6)构建开放型经济新体制。适应经济全球化新形势，必须推动对内对外开放相互促进、引进来和走出去更好结合，促进国际国内要素有序自由流动、资源高效配置、市场深度融合，加快培育参与和引领国际经济合作竞争新优势，以开放促改革。 2016年高考政治专题精解第五部分（选修） 2.经济学常识 核心点一　古典经济学巨匠的理论遗产 使用 价值 交换价值 劳动量 资产阶级 价值 自然力 劳动 生产率 市场 劳动 新价值 两利相权取其重、两害相 权取其轻 (1)斯密认为： (2)要用全面的观点评价斯密的劳动价值论、收入分配理论、“看不见的手”的理论。 (3)对斯密和李嘉图的理论及政策主张要加强比较。斯密：劳动价值二元论、收入分配的二元论、绝对成本学说。李嘉图：劳动价值一元论，收入分配一元论、相对成本学说。 斯密与李嘉图的经济理论和经济政策比较 斯密 李嘉图 经济理论 财富增长理论 ①财富包括一国生产的所有产品。②通过分工提高劳动生产率、提高资本利用效率等可以增加国民财富 ①主张发展生产力增加国家财富。②增加资本积累是实现财富增长的必要条件 劳值论动价 ①第一个明确提出使用价值和交换价值的概念。②劳动价值二元论，一方面认为商品价值是由生产商品的劳动量决定的，另一方面又认为商品价值是由交换价值决定的 ①没有使用价值的东西就没有交换价值。②劳动价值一元论，认为商品价值是由生产商品所耗费的劳动决定的，以及在商品价值决定上个别劳动时间和社会必要劳动时间之间的区别等问题 经济理论 阶级结构及收入分配理论 ①第一次根据生产资料占有和收入取得的形式划分出三大阶级。②收入分配二元论，认为工资、地租、利润都来自于工人创造的新价值；认为工资是工人的全部劳动成果，利润是对资本家的补