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〔汤姆.索亚历险记〕导学案
杨集中学七年级语文导学案
课 题 汤姆.索亚历险记 课时安排 1/1 学习目标 1、阅读作品梗概,浏览作品精彩片段,了解课文大意。
2、欣赏作品的精彩片段,感悟作者语言的特点,激发阅读原著的兴趣。
3、关注人物命运,体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特点。 学习重点 在快速阅读中了解梗概的大意,并初步感知人物形象与精神,激发起课外阅读的兴趣。 复习检测 一、解释句中加点的字词。
①以土砾凸者为邱( ) ②明察秋毫( )
③捉蛤蟆,鞭数十( ) ④项为之强( )
二、解释一词多义:
①之 时有物外之趣( ) 昂首观之( )
心之所向( ) 项为之强( )
②观 昂首观之 ( ) 作青云白鹤观( )
③以 徐喷以烟 ( ) 以丛草为林( )
④为 项为之强 ( ) 以虫蚁为兽( )
⑤其 常蹲其身 ( ) 神游其中 ( )
三、翻译下列句子。
1、舌一吐而二虫尽为所吞。
译句:________________________________________________________ __。
2、心之所向,则或千或百果然鹤也。
译句:____________________________________________________ ______。
3、神游其中,怡然自得。
译句:__________________________________ ________________________。 自主探究 预习练习。
1、看课文导学,了解作者及写作背景。
小说以美国密西西比河上的 为背景,描写少年汤姆·索亚和 及 的冒险故事。小说以作者熟悉的环境为背景,许多情节都是根据作者的亲身经历而创作的。
2、采用略读方法阅读《汤姆·索亚历险记》。读完后,能复述故事情节,理清线索等。
3、用自己的语言描述汤姆给自己留下的印象。(概括其性格特点或品质,要以事例为辅助)
4、把词语补充完整。
若无( )事 落( )而逃 无( )不能 欣( )若( )
惊( )之鸟 ( )惊一场 鱼( )而入 衣衫( )( )
二、整体感知名著。
1、写了汤姆的几次历险,你能用小标题的形式写下来吗?主要写的是哪次历险?
2、在汤姆这些冒险的经历中,你觉得最惊险的是什么?历险结果是什么?
三、精读文中精选的片段,交流展示。
1、汤姆在确定当海盗之前还计划做什么?为什么他最后选定当海盗?
2、《海盗生活》这一
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