化学实验基础（三）-成都市龙泉中学.doc

成都市龙泉一中2012级高考化学一轮复习学案 （宁顺德编） 高考化学一轮复习学案：化学实验基础（三） [学习目标] 熟悉物质的分离与提纯、溶液的配制、中和热测定及酸碱中和滴定等操作的原理及其关键的注意事项。 [基础过关] 物质的分离与提纯中的基本操作 操作名称 适用范围和实例 装置 操作要点 过滤（沉淀洗涤） 固体（不溶）一液体分离 例：除去粗盐中的泥沙 “一 二 三 ”。 若滤液仍然浑浊，应 。洗涤沉淀的操作是 。 蒸发结晶（重结晶） 蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法。结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程，可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物。结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同，通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变小，从而使晶体析出。 蒸发皿可 受热。固定在 上，加入蒸发皿的液体不应超过蒸发皿容积的 。加热时用玻璃棒不断地搅动的目的 ，溶液 时停止加热，利用 溶液蒸干。 蒸馏分馏 蒸馏是提纯或分离 不同的液体混合物的方法。用蒸馏原理进行 液体的分离，叫分馏。 在蒸馏烧瓶中放少量 ，防止液体暴沸。温度计水银球的位置 位于同一水平线上。蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的 ，也不能少于 。冷凝管中冷却水从 口进，从 口出。加热温度不能超过混合物中 物质的沸点。 萃取分液 萃取是 不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。分液是把两种 、密度也不相同的液体分离开的方法。 萃取剂选择的要求 。将要萃取的溶液和萃取溶剂依次从上口倒入分液漏斗，其量不能超过漏斗容积的 ，塞好塞子进行 。然后将分液漏斗放在铁夹台上 ，待液体分层后进行分液，分液时下层液体从漏斗 ，上层液体从 。 洗气 气一气分离（杂质气体与试剂反应） 混和气体通入洗气瓶注意气体流向， 进 出。 渗析 胶粒与溶液中的溶质分离。 将要提纯的胶体装入 中，将 ，渗析的时间要充分。 加热 杂质发生反应。例：Na2CO3中含有NaHCO3杂质。MnO2中混有炭粉杂质可用加热法除去。 用玻璃棒 ，使受热均匀 升华 分离易升华的物质。例：碘、萘的提纯 盐析 胶体从混和物中分离出来。例： 离子交换 将溶液中的离子与液体分离。例：软化硬水 [巩固提高] 1．下列各组混合物的分离或提纯方法不正确的是（ ） A．用过滤法分离Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液的混合物B．用蒸馏法分离乙醇和苯酚的混合物C．用结晶法提纯NaCl和KNO3的混合物中的KNO3 D．除去FeCl2溶液中的少量FeCl3：加入足量铁屑，充分反应后，过滤下列分离或提纯物质的方法 物质 杂质 试剂及主要操作 A溴苯 Br2 加苯酚，过滤 B甲苯 苯酚 加稀NaOH溶液，洗涤、分液 CD 乙酸乙酯乙酸 加乙醇和浓硫酸，蒸馏 物质 试剂 分离方法 A． 硝酸钾（氯化钠） 蒸馏水 降温结晶 B． 二氧化碳（氯化氢） 饱和碳酸钠溶液 洗气 C． 乙醇（水） 生石灰 蒸馏 D． 苯（苯酚） 浓溴水 分液 6．实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程：①放置酒精灯 ②固定铁圈位置 ③放上蒸发皿 ④加热搅拌 ⑤停止加热、余热蒸干，其中正确的操作顺序是（ ） A．②③④⑤ B．①②③④⑤ C．②③①④⑤ D．②①③④⑤ ．验桌上放有托盘天平、研钵、三脚架、泥三角、蒸发皿、坩埚、干燥器、酒精灯、火柴、烧杯、量筒100 mL、容量瓶、药匙、玻璃棒、石棉网、胶头滴管、坩埚钳。从缺乏仪器和用具的角度来看，不能进行的实验项目是（ ） A. 配制0.1 mol / L 100 mL的CuSO4溶液 B. 蒸发 C. 测定硫酸铜晶体中结晶水的含量 D. 萃取 分液 下列各图所示的实验原理、方法、装置和操作正确的是 A．①干燥Cl2 B．②检验K2CO3中的K+C．③石油的蒸馏 D．④吸收NH3（