化学–第一章第二节–化学计量在实验中的应用.pptVIP

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  • 2017-05-09 发布于四川
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化学–第一章第二节–化学计量在实验中的应用.ppt

化学–第一章第二节–化学计量在实验中的应用

第二节 化学计量在实验中的应用 * * 〔问题〕在化学实验室做实验时,取用的药品都是可用器具称量的,而药品间发生的化学反应都是原子、离子或分子之间按一定的数目关系进行的,比如: 所以,我们需要在可称量物质和原子、离子或分子之间建立联系。 宏观(可称量): C + O2 == CO2 12g 32g 44g 微观(难称量): C + O2 == CO2 1个  1个   1个 一定数目粒子的集合体(既可称量又有数量) 0.012kg12C中所含的碳原子数 该集合体含碳原子数叫阿伏加德罗常数(NA),约为6.02×1023. 该集合体规定为1mol 称:12g碳,所含碳原子数约为? 称:24g碳,所含碳原子数约为? N(C)=NAm(C)/12 9.03×1023个碳原子质量约为? 1.806×1024个碳原子质量约为? m(C)=12N/NA 一、物质的量的单位——摩尔 1、概念(课本P11页) ⑴物质的量:是一个物理量,它表示含有一定数目粒       子的集合体,符号为n。 摩尔:是物质的量的单位,简称摩,符号为mol。 阿伏加德罗常数:0.012kg12C中所含的碳原子数, 1mol粒子集体的所含粒子数,符号为NA,      通常用6.02×1023mol-表示。 ⑵物质的量与粒子数关系: 注意:①物质的量是专有名

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