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- 2017-05-12 发布于天津
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学院姓名授课课程授课专业授课班级授课学年学期教师教学发展中心制表一内容分析教材名称章节时教学内容指教学材料既包括教材内容也包括教材以外的与本次教学相关的教学素材内容分析包括主要内容分析主要内容之间的内在逻辑关系主要内容置于更高层次知识网络中的位置关系内容分析可以用知识地图或知识网络图表达教学重难点重点在知识网络中最基本的核心的内容包括概念原则原理规律等难点从学生角度指大多数学生感到困惑的内容从内容方面指在新内容与学生原有认知之间存在较大的鸿沟需要教师搭建认知桥梁二教与学活动的目标分析内容目标指对
学 院：
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授课课程：
授课专业：
授课班级：
授课学年学期：
教师教学发展中心制表
2015.11
一、 内容分析 教材名称： 章 节时 （教学内容指教学材料。既包括教材内容，也包括教材以
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