五年级语文(下)第六单元试卷及答案.docVIP

五年级语文下册第六单元看拼音，规范正确地写词语。(10分)wǎng luò qiǎng jié bù shǔ tú jìng huì zhì （ ）（ ） （ ）（ ）（ ） shǔ míng kān dēng nù yì píng mù dào xiè （ ）（ ） （ ）（ ）（ ） 2、形近字组词（4分） 刊（? ???? ）峰（???? ? ）署（?? ??? ）毒（??? ?? ）灼（?? ??? ）刑（??? ?? ）烽（????? ）暑（????? ）霉（?? ??? ）钓（? ???? ） 3、把词语补充完整。（6分）昏（?? ）无（? ? ）??? 如（?? ）大（?? ）?? 故（ ?? ）重（?? ）按兵（?? ）（?? ）??? 心急（?? ）（?? ）?? （?? ）（?? ）走险 4、选择正确的词语，填写在话号里。 　　既要 …… 又要 ……??? 一方面 …… 一方面 …… 　　由于 …… 因而 ……??? 所以 …… 因为 …… 1）我（?? ）热爱自己的家乡，（?? ）这是我生长的地方。2）他（???）投身写作，（?? ? ）学习微机操作。3）我们（???）思想品德好，（??? ）学习成绩好。4）（??? ）小秋平时刻苦努力，（??? ）她期末考试名列前茅。(chā chà)的人走向无底深渊。一些不健康的网站对同学们的毒害很大，这已经是不争的事实：有的同学沉迷于网络游戏不能自拔，学习成绩一落千丈：有的同学因每天长时间上网，导致视力严重下降，甚至视网膜脱落有的同学受不良信息的影响，竟铤而走险，走上了盗窃抢劫的犯罪道路，甚至发生了杀人或自杀的恶性事件。 青春年少的我们憧憬着美好的未来，而未来就掌握在自己手中。那些沉迷于网络黑洞里的同学们，当你坐在电脑前、手握鼠标时，请先调(tiáo diào)整好自己的心态，要利用好网络资源，而不是被它所控制、所奴役。切勿让网络这张大网网住手脚，束缚心灵，不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华。 “良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”同学们，希望大家能够告别网吧，把握自己。把握自己，就是把握好自己的人生航向把握自己，就是给自己的未来一片蔚蓝晴空! （1）文中画“——”的部分用了_____________的修辞手法。（1分） （2）给文中带点的字选择正确的读音。（2分） （3）网络对于我们小学生来说，有哪些不利影响?（3分） （4）上网时，我们应具备什么样的良好心态?在你认为正确的后面打“√”。（2分） ①好好利用网络资源，而不是被它所控制、奴役。( ) ②分辨是非，不登陆不健康网站，不接受不良信息。( ) ③不沉迷于网络游戏。( ) ④长时间上网。( ) 4、阅读短文，回答问题（13分） 怀念写信的日子 前两天给妈妈打电话时妈妈非常生气地说你就不会给我写一封信吗?由此想到了久违的书信，想起以前书信带给人们的快乐。 古时候没有邮政设施，传递书信非常困难，于是有了鸿雁传书的神话故事。“客从远方来，遗我双鲤鱼，呼童烹鲤鱼，中有尺素书。”“尺素”、“青鸾”、“双鲤”都是用来比喻书信来往的。“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”；“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”；“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”；“鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄”；“欲寄彩笺兼尺素，山高水阔知何处”，从这些诗词中不难看出人们对书信的渴望。平安、祝福、牵挂、思念，尽在文字之中了。在战乱时候，一封书信有时要辗转数月才能送到收信人手中，那就是杜甫说的“家书抵万金”了。 人类进入信息社会，电话、电子邮件代替了书信，尽管是快速便捷，但是那排列整齐的宋体字怎么也代替不了个性的手写。那格式固定的Email也难以和飘散着墨香、蕴含着写信人心情和感情的信笺相提并论。 怀念那写信的年代，那溢于纸间的真挚、那等信盼信的焦灼，那从信箱中取信时的激动，那拆信时的急迫或小心翼翼的神情，恐怕不是拿起电话或收看电子邮件所能比拟的。而当码放得整整齐齐的发黄的家书、情书居于抽屉一角，它所代表的悲欢离合、沧桑岁月，又有什么可以代替呢？ 联想到现在的