三生教育之生存篇《走近父母》主题班会活动方案 黄宇宾-.doc

三生教育之生存篇《走近父母》主题班会活动方案 黄宇宾 三生教育之生存篇 《走近父母》主题班会活动方案 一、活动课的主要目标： 教师目标： 1、了解班上学生与父母之间的关系； 2、帮助学生学习与父母和谐相处的技巧：关心、体谅、沟通、表达等。 3、帮助学生在此次亲子教育中获得心理和谐的发展、潜能的充分发挥以及人格的健康塑造。 学生目标： 1、了解自己与父母之间的关系； 2、学会与父母和谐相处的技巧：关心、体谅、沟通、表达等。 3、能使自己在此次亲子教育中获得心理和谐的发展、潜能的充分发挥以及人格的健康塑造。 二、课前准备的主要内容： 1、在班上进行一次亲子关系调查，了解学生与父母之间的关系。 三、活动的主要过程： （一）. 课前填写调查问卷 敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好：上课之前我班调查学生与自己父母的关系，学生在调查时不需要写明自己的名字,共有3个答案可供选择. a 亲密 b 比较紧张 c 疏远和一般 据统计。选a有( )个,选b 有( )个,选c有( )个 （二）．根据课前统计情况，导入 学生1：是谁，把我们带到这美丽的世界？是谁，呵护我们、保护我们、照顾我们？是我们的父母！可是，现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感？今天，就让我们来学习如何走近父母。 学生2：下面我们有请温展鹏给我们朗诵一首诗歌：游子吟 游子吟一诗把我们带到母亲身边,带到母亲暖暖的情谊