2015-2016学年高中数学16三角函数模型的简单应用学案新人教A版必修4.doc

第一章　三角函数三角函数 　三角函数模型的简单应用 1．了解曲线y＝A(ωx＋φ)理解并掌握解数学应用问题的一般步骤掌握将所发现的规律抽象为恰当的三角函数问题的方法并能正确选择恰当的角作为变量建立函数关系． 三角函数模型的简单应用建立三角函数模型解决实际问题．三角函数在数学中有着广泛的应用在实际生活中也可以解决很如果某种现象的变化具有周期性根据三角函数的性质我们可以根据这一现象的特征和条件利用三角函数知识构建数学模型从而把这一具体现象转化为一个特定的数学模型——三角函数模型．解三角函数应用题的基本步骤．第一步阅读理解审清题意．读题要做到逐字逐句读懂题中的文字叙述理解叙述所反映的实际背景在此基础上分析出已知什么求什么从中提炼出第二步搜集整理数据建立数学模型．根据搜集到的数据找出变化规律运用已掌握的三角知识、物理知识以及其他相关知识建立关系式在此基础上将实际问题转化为一个三角函数问题实现问题的数学化即建立三角函数模型．第三步利用所学的三角知识对得到的三角函数模型予以解答求得结果．第四步将所得结论转译成实际问题的答案． 1．下面是钱塘江某个码头今年春季每天的时间(单位：时)与水深(单位：米)时间/时水深/米请仔细观察表格中的数据你能够从中得到一些什么信息？分析： 这是一道开放性试题应该有多种不同答案．现将部分答案列举如下．答案：(1)水深的最大值是7.5米最小值是2.5米．(2)水的深度开始由5.0米增加到7.5米后逐渐减少一直减少到2.5又开始逐渐变深增加到7.5米后又开始减少．(3)水深变化并不是杂乱无章而是呈现一种周期性变化规律．(4) 学生活动：作图——更加直观明了这种周期性变化规律．(研究数据的两种形式)如思考应用1中一艘货船的吃水深度(船底与水面的距离)为4米安全条例规定至少要有1.5米的安全间隙(船底与洋底的距离)试问：该船何时能够进入港口？在港口能待？分析：用数学的眼光看这里研究的是一个怎样的数学问题？水深≥5.5米得出2.5x＋5≥4＋1.5即≥0.2. 解析： 由题意得2.5＋5≥4＋1.5即x≥0.2， 下面解三角不等式≥0.2， 由已知当＝0.2时≈0.201 4，x≈0.384 8， 记为x结合图象发现：在[0]范围内方程＝0.2的解一共有个从小到大依次记为：xA则x－0.384 8＝5.615 2＋＝12.384 8＋5.615 2＝17.615 2.因此货船可以在0时30分钟左右进港早晨5时30分钟左右出港；或者是中午12时30分钟左右进港在傍晚17时30分钟左右出港每次可以在港口停留5小时左右．　　　　 　　　　　　 　　　　　　 1．单摆从某点开始来回摆动离开平衡位置的位移和时间的函数关系式为：s＝6，则单摆的运动周期为1最大位移是6．解析：T＝＝＝1＝6.2．如图所示为一简谐振动的图象则下列判断正确的是() A．该质点的振动周期为0.7 s该质点的振幅为5 cm该质点在0.1 s和0.5 s时振动速度最大该质点在0.3 s和0.7 s时的加速度为零下列函数中图象如图的是() A．y＝ B．y＝ C．y＝ D．y＝ 解析：由于x＝时＝1故得x＝代入函数即可排除、B又x＝－时＝0将x＝－分别代入、D选项可排除故选已知函数y＝2(ωx＋φ)(ω0)在[0]上的图象如图所示则ω的值为() A．1 B．2 C. D. 解析：由图象知函数的周期为T＝又T＝＝2.故选 1．某人的血压满足函数关系式f(t)＝24(160π·t)＋110其中f(t)为血压为时间则此人每分钟心跳的次数为() A．60　　　　．70　　　　．　　　　．电流I()随时间t()变化的函数关系式为I＝，则当t＝时电流I为() A．5 A B. A C．2 A D．－5 直线y＝a与曲线y＝2in在x∈(0)内有四个不同的交点则实数a的取值范围是________________________________________________________________________．解析：作函数y＝2在x∈(0)内的简图．观察图象即可得答案．答案：(－2)∪(，2) 4．一物体相对于某一固定位置的位移y()和时间t()之间的一组对应值如下表所示则可近似地描述该物体的位移y()和时间t()之间的关系的一个三角函数关系式为______________________. 5 0.6 0.7 0.8 y/cm －4.0 －2.8 0.0 2.8 4.0 2.8 0.0 －2.8 －4.0解析：设y＝A(ω·t＋φ)则从表中可以得到A＝4＝0.8＝＝＝＝4， 又由4n φ＝－4.0得＝－1取φ＝－故y＝4＝－4t. 答案：y＝－4t 5．函数f(x)＝2(ωx＋φ)的部分图象如图所示则ω的值分别是(A)