东师人格心理学17春在线作业3答案.docVIP

一、单选题（共 40 道试题，共 100 分。） V 1. 艾森克认为，人格结构的最高层次是（ ）。 A. 行为特质类型 B. 行为特质 C. 实验事实 D. 大脑神经生理过程 标准答案：A 2. （）指的是那些看上去是彼此关联，可以观察到的特征或行为。 A. 根源特质 B. 动力特质 C. 气质特质 D. 表面特质 标准答案：D 3. 弗洛伊德在人格结构说中特别强调（）在人格结构中的重要地位，其内容主 要是以性为中心的各种原始冲动、本能和曾是意识的但被压抑到潜意识中的心 理活动。 A. 意识 B. 潜意识 C. 超我 D. 前意识 标准答案：B 4. （）这种方法着重从个体化和特殊性方面去研究人格，以独特的个体为研究对象，通过谈话、观察、作品分析等方法广泛地收集材料，以便对个体的人格进行全面和准确的定性描述，进行系统而深入的研究。 A. 相关研究 B. 临床研究 C. 理论研究 D. 实验研究 标准答案：B 5. 卡根研究抑制型儿童认为，美国白人儿童中有多少属于这种类型（） A. 25% B. 10% C. 30% D. 40% 标准答案：B 6. “人格是以（）为核心的有机组织 。 A. 气质 B. 自我 C. 性格 D. 需要 标准答案：B 7. 奥尔波特认为（）是人格的结构单元。 A. 动机 B. 特质 C. 习惯 D. 反射 标准答案：B 8. 外倾和内倾的人有着不同的大脑皮层唤醒水平，其中（ ） 。 A. 外倾的人一般比内倾的人有着更低的皮层唤醒水平 B. 外倾的人一般比内倾的人有着更高的皮层唤醒水平 C. 内倾者追求丰富的社会刺激 D. 外倾者努力避免过强的刺激 标准答案：A 9. 人格的（ ）是指人的思想感情和行为具有跨时间的连续性和跨情境的一致性。 A. 稳定性 B. 社会性 C. 独特性 D. 整体性 标准答案：A 10. 凯利用（）模型来解释个体如何利用环境信息来决定行为。 A. 周视 B. CPC循环 C. 先取 D. 控制 标准答案：B 11. 艾森克提出的人格理论包括三个方面，其中如下表述情感波动大，神经过敏，倾向于对刺激产生过于强烈的情感反应的人属于（） A. 精神质 B. 神经质 C. 内外倾 D. 说谎 标准答案：B 12. 心理防御机制在大多数情况下是（） A. 有意识 B. 无意识 C. 有积极作用 D. 有消极作用 标准答案：B 13. 认为人类活动是个体、行为和环境三种因素交叉互动的结果的心理学家是（） A. 巴甫洛夫 B. 斯金纳 C. 华生 D. 班杜拉 标准答案：D 14. 认为人格不过是个体一切行为的总和，是各种行为习惯的产物的心理学家是（） A. 艾森克 B. 班杜拉 C. 米歇尔 D. 华生 标准答案：D 15. Cloninger认为新异刺激寻找、伤害避免与奖励依赖三种气质类型与中枢系统的（）有关。 A. 电位水平 B. 发展形态 C. 结构 D. 神经递质 标准答案：D 16. 遗传在人格机能的（ ）具有有重要作用。 A. 各个方面 B. 很少方面 C. 较多方面 D. 不确定 标准答案：A 17. 跨文化人格研究的主要途径不包括（）。 A. 跨文化比较研究 B. 生物学水平研究 C. 生态学水平研究 D. 解包研究 标准答案：B 18. 以人为中心的心理治疗中咨询员应具备的态度包括（） A. 真诚一致 B. 同理心 C. 无条件积极关注 D. 专业化 标准答案：C 19. 每个人都生活在自己的主观世界之中，并决定人的行为，这种观点的提出者是（）。 A. 阿德勒 B. 班都拉 C. 罗杰斯 D. 斯滕伯格 标准答案：C 20. 行为遗传学家一般通过（ ）方法来确定遗传和行为的关系。 A. 双生子研究和收养研究 B. 收养研究 C. 选择性喂养 D. 选择性喂养、双生子研究和收养研究 标准答案：D 21. 人是一个能量系统,整体上能量有限.若以某种方式释放能量.那么以另一种方式释放的能量就会相对减少,这种观点的提出者是（）。 A. 荣格 B. 阿德勒 C. 弗洛伊德 D. 埃里克森 标准答案：C 22. （）主要运用测量与统计的方法，在相同条件下，考察一组被试的两个或更多个变量之间的定量关系，由此来确定这些被试之间在某种人格特征上的差异，以及人格特征之间、人格特征与别的因素之间的相关情况。 A. 相关研究 B. 临床研究 C. 理论研究 D. 实验研究 标准答案：A 23. ()就是客观地陈述事实，不涉及价值判断，也不寻求原因，只是将研究间题的相关现象呈现出来 A. 描述 B. 解释 C. 预测 D. 控制 标准答案：A 24. 人本主义心理学反对（），因而称为现代心理学上的第三势力。 A. 精神分析学派 B. 构造主义学派