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东疏镇小学数学备课组方案
东疏镇小学数学备课组活动方案
一、指导思想
为了提高东疏镇小学数学教学质量,促进教师的专业发展,不断提高课堂教学效率,实现我镇教学质量的整体提升,以围绕基础教育课程改革目标,以素质教育为导向,以教师为主体研究和改革教育教学中实际问题,总结和提升教育教学经验,遵循“智力共享,资源共享”的原则,将集体智慧与个人特色相结合,努力创设东疏镇教研的良好氛围,充分发挥教师互助作用,为教师专业搭建成长平台,促使教师专业素质、教学能力和教育教学质量的整体提高。
二、主要内容
1、组织学习,钻研课程标准、教材、教学参考书及课件(资源包)等教学资源,准确把握教学重点、难点、教学要求、教学目标等。充分挖掘教学资源,吃透教材,研究教法,关注学法,关爱每一个学生,关心每个学生的发展。
2、集体研讨,把握共性,保持个性,原则上做到进度、目标、周清、单测四统一。要充分体现新课标、新理念,重点研究如何发挥学生的主体作用,如何让学生在课堂上动起来,如何让学生在动中体验感悟,展示思维,发展个性,提高素养。
3、开展有针对性的教研活动。确定主题,共同备课,选择最佳方案进行课堂教学实践,积极探索有效的教学方法,努力提高教学水平。注重教案的理论框架、基本观点、基本概念,应突出的重点、新意,应解决的难点。
4、分工协作,建立学生易错题集、习题集、教案集、课件集、教辅资料集等信息资料库,并将资料上传东疏镇数学教学群,qq号:217054947
5、形成学困教师帮教机制,开展积极有效的帮扶活动,努力提高整体教学质量。
6、形成组内相互听、评课机制,积极参与镇内教研活动,形成浓厚的教研氛围。
三、组织领导机构
集体备课以备课组为单位,设立六个数学备课组,具体安排如下:
(1)、一年级备课组
组 长:张洪霞
成员:张洪霞、刘丽娟、李月芳、王娟、戴安生、孙艳玲、颜伟、郭娜、闫翠华、朱永全、范满、刘鹏
(二)、二年级备课组
组长:刘永全
成员:孔德红、刘永全、刘胜利、丁桂荣、霍东峰、张秋红、韩德同
(三)、三年级备课组
组长:刘瑞红
成员:王爱菊、高岩、张梅芳、刘瑞红、戴连军、侯衍红、刘太民、赵研冬
(四)、四年级备课组
组长:赵雪玲
成员:李厚才、刘春梅、赵雪玲、刘丽丽、刘丽荣、高传民、赵胜源、李忠
(五)、五年级数学备课组
组长:郑永
成员:李忠兵、郭振伟、李秀利、刘勇、郑 永、刘玉同、姜庆喜、曹其成、刘桂菊、范满、赵双喜
(六)、六年级数学备课组
组长:胡梅英
成员:陈宗洋、潘英梅、张桂芝、王霞、孙兴峰、胡梅英
四、具体操作
1、各备课组长学期初做好集体安排,做到“四定“:定时间、定内容、定形式、定主讲人”。
2、每次集体研讨时间为一下午,集体研讨主要解决教材分析(教材中每个点承担什么任务,教材是怎样安排的、我们应怎样教)教学目标,教学环节设计,重点、难点及突破方式,单元测试、练习等。。集体研讨基本流程:“个人初步研究—主讲发言—集体讨论—修改完善”。
3、备课组要实行每个单元确定一个主讲人,主讲人在集体备课前要深入钻研教材和课程标准,反复阅读教学参考书及有关资料,集体备课时详细介绍本单元在教材中的地位及前后联系,单元教学目的,教学要求,教材重难点,突出重点、突破难点,每课课时分配,作业与练习配备,教学方法的设想等。
五、管理保障机制
1、活动要做到定时间、定地点、定内容、定责任人。
2、集体研讨活动由备课组长组织,安排好主讲人和内容,组内教师都要参加集体研讨。
3、严格考勤制度,组长要负责本年级教师考勤,安排好本组教师集体研讨,保证研讨时间,教师有事必须请假。学校教导处加强督查。出勤情况纳入教师考核。
4、教研员要参与和指导集体备课活动,定期、不定期进行检查。
5、集体讨论时,要营造一个良好的教研氛围,组内教师要积极参与。主讲人的内容和集体讨论要作摘要性记录。
六、具体工作:?
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