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八年级思品课区统考复习 世界文化之旅 1.文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗（特别是节日）表现出来。世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。 2.不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。 3.怎样尊重文化的多样性？（怎样唱响和谐的文化乐章？） ⑴语言有差异，不分优劣；文化有差异，各有千秋。尊重各种文化发展的权利。 ⑵在经济全球化的过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。 ⑶.面对文化差异，我们要相互学习，相互借鉴，求同存异。 做友好往来的使者 1．面对不同文化，开放的胸怀意味着什么？ （1） 面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。 （2）保护??民族的文化是我们义不容辞的责任，同时也要保护其他民族的文化。 （3）任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。 2．怎样搭起文化的桥梁 ？ （1）对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华、弃其糟粕。 （2）继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们责无旁贷的历史重任。 （3）对外交往的原则和方法 面对文化差异，我们应该克服自己的不安和焦虑；消除误解，尽量保持客观宽容的态度；提高对其他文化的鉴赏能力；不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；寻找能联结双方的相似点；入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效地沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待…… （4）我们不仅要以开放的心态接纳不同文化，还要宣传、弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。 3.为什么要弘扬中华文化？（P63第二段） ⑴只有中华文化是延续至今，形成一个自我更新，不断发展而又兼容并蓄的开放体系。 中华文化对人类文明发展做出了巨大贡献。 青少年的历史责任。 4、如何对待不同国家和民族的文化？ 不同国家和民族的文化没有优劣之别，我们要以平等的态度与其他国家和民族的人民交流，既尊重本民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值。 5、如何对待不同文化的差异？P60 网络上的人际交往 1.网络在我们生活中有什么作用？P66-67 2.网络交往的特点有哪些？ 3.网络交往中应该注意些什么？ 4. 如何利用网络交往中的利与弊？P68-71 5.对待网络游戏，青少年的正确态度应该是什么？ 网络不是生活的全部，我们不应该成为网络的俘虏，而要做网络的主人。网络游戏有利有弊，我们要正确认识其两面性，玩网络游戏，要适时有度，学会自制，不可过度沉溺，而成为“电子海洛因”的牺牲品。 享受健康的网络交往 1.如何发挥网络的优势？ 2.如何抵御网上络上的不良诱惑？ 3.网络交往需要掌握哪些自我保护的必要措施？P74-75 礼貌显魅力 1.礼貌的含义。礼貌有什么作用？P79 2.礼貌与尊重有什么关系？P79 3.对人有礼貌的主要表现有哪些？P80 4.礼貌用语的要求？P80 5.日常生活中有哪些常用的礼貌用语？P81 6.对人有礼貌的魅力在哪里？P81-82\ 礼仪展风采 1.什么是礼仪？P83 2.礼仪的要求是怎样的？P83、84 3.讲礼仪的作用（或意义、重要性）。 （或：为什么要讲礼仪？）P84 4.如何掌握基本的交往礼仪？P87 5.作为中学生，我们为什么要遵守社会礼仪？P86-87 6.我们应如何看待传统礼仪和少数民族的礼仪？P87-88 练习：现在大学里都开设专门的礼仪学，公司在招聘人员的时候也注意应聘者的礼仪。这里所说的礼仪学主要是讲社交礼仪。 （1）请你根据所学知识谈谈我们为什么遵守社交礼仪？ （2）作为中学生，我们应怎样掌握社交礼仪？ 答：（1）掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。是展示我们优雅风采和高尚品德具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提。 （2）社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要在社会生活中不断学习、观察和思考。只要我们注意日积月累，就一定能够成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人 竞争？合作？ 1.为什么说竞争具有两面性？（利与弊）P90 2.学校生活中，竞争主要表现在哪里？P90 3.现代生活为什么需要公平竞争？P92 4.现代社会生活为什么要合作共享？ 或：合作有什么作用（重要性）？P93-94 合作！竞争！ 1.合作与竞争的关系是怎样的？P95、98 2.在合作、竞争中如何处理与他人的关系？ P96、98、99 3.团对精神的内容包括哪些？其核心又是什么？P99 4.你打算如何培养自己的合作精神