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- 2017-05-09 发布于重庆
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汉字的创意与设计教案
汉字的创意与设计
教材分析:
中国的汉字是世界上最古老的文字之一,汉字的起源于记事图画,它是用来传达信息,记录思想的一种媒体。本课通过文字的创意设计,从基本技巧、构成法则及结构、比例、平衡、节奏、韵律、点画笔调,均匀与重新以及文字设计中的象形、指事、会意、形声等方面,创作出有个性,有强烈的视觉震憾力的字体,并将设计出来的字体根据主题进行编排和变化,从而构成最美的设计效果。带有装饰性的文字并不是现代的产物,早在3000多年前就已出现,并且形态优美,如鸟书、蝌蚪文、凤尾书、芝金篆、金剪书等,由此可见,我们的祖先很早就懂得了博采众美,将主观情感和客观物象融为一体,从汉字诞生的第一天起,就被注入了美。本课所涉及的领域很广,应包括中国古老的汉字文化和现代美术字的欣赏,基本美术字体的了解与练习,字的创意和设计应用。本课时选取字的创意和设计应用这一节的内容,注重文字的形象创意方法,又加入文字图形化的设计,从而拓展文字的表现空间。本课涉及到“设计·应用”学习领域,通过活动培养学生初浅的设计意识。·应用”学习领域,在教学方案中应注重学生的设计指导以及开拓思路,鼓励学生大胆的创造,进行简单的设计和装饰。本课的知识点明确,具有鲜明的学科特征。在处理教材时,应着重思考本课知识的定位在何种位置状态,教学显得更有意义,通过何种教学形式、方法来规律。学生获取知识的学习过程需要教师的精心策划与合理安排。本课学习过
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