二十一世纪中小学生素质教育文库54)计算机与未来社会【爱看电影(2kandy.com)制作】.pdf

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计算机与未来社会 电子计算机的概念 电子计算机是信息时代的标志,是现代科学技术的一项伟大的成就,由 于能自动、高速、精确地运算,具有存储、记忆信息、判断推理功能,所以 在现代科技、生产和社会生活中得到广泛应用。它能够代替人的部分脑力劳 动,甚至许多功能比人脑还强,所以又被称为 “电脑”。电子计算机是信息 技术的基础设备,信息业之所以有今天这样大的发展局面,在很大程度上是 与计算机的飞速发展密切相关的。它的迅速发展,推动了人类的智力解放, 使科技、生产、社会和人类活动发生了重大变化。 计算机说得简单些,就是用来计算的。在远古,人类的祖先没有计算工 具,只有用石子、绳结来计数。拉丁文中计算这个词的原意,就是计算用的 石子。随着社会的发展,计算的问题越来越多,石子、绳结已不能适应社会 的需要,于是人们发明了计算工具。世界上最早的计算工具是算盘,出现在 中国的春秋时代。到了元代,算盘传遍世界各地,开始普遍使用。即使到了 现在,也还有很多地方使用算盘,如中国的许多小学生们就学习过珠算的课 程,中国许多财会学校,更是将珠算列为正式科目,一些地方的银行和邮局 也都在使用。 近代以来,由于生产和商业的发展,手工计算已不能胜任。当时法国著 名的数学家巴斯卡的父亲是政府的会计人员,每天要做大量的计算工作,经 常加班加点,超时到深夜,时间一长,身体已不堪重负。巴斯卡看在心里, 非常难过,决心要为父亲制造一种计算工具,来减轻父亲工作的繁重计算负 担。1642年,巴斯卡终于制成了一台机械计算机。它不像算盘那样靠人手拨 动算珠,利用口诀运算,而是用手摇操作机器进行运算。当时这台机器只能 做加法运算,即使这样,它已经有了非凡的历史意义。 1671年,德国数学家莱布尼茨设计了可以加、减、乘、除的计算机,使 计算机的发展进了一步。 19世纪初,英国剑桥大学数学教授巴贝奇在前人设计的基础上,制成了 他称为 “善分机”的计算机,这种机器已经能够进行开平方运算。接着,他 又设计制造了 “分析机”,这次因为当时加工技术还达不到设计要求的精度, 没有成功。但其设计思想却非常接近现代计算机的设计原理,甚至从结构来 看已大致与现代电子计算机相同。以致一百多年以后,当人们重新发现巴贝 奇的天才设计时,不禁惊呼: “如果巴贝奇现在还活着的话,我们就要失业 了。” 1888年,美国工程师霍勒瑞斯制造出了电动机械计算机,并在 1924年 创立了国际商业机器公司,这就是世界著名的 IBM公司。 在这之前的计算机都是机械计算机,用电子元件制造计算机是本世纪的 事情。 当时第二次世界大战正在进行,美国宾夕法尼亚大学英尔学院同阿伯丁 试炮场协作,为陆军计算火力表,可是小小的一张火力表,用当时的计算机 来算,200人花二、三个月才能完成,结果还不一定可靠。这要放在打仗的 紧要关头,一点实际用处都没有。为了解决计算速度难题,宾夕法尼亚大学 的发明家莫希利接受了研制电子计算机的任务。经过努力,在前人的设计构 想和实践基础上,于 1945年底制成了世界公认的第一台电子计算机。它被命 名为 “电子数值积分计算机”。该机重达30吨,占地面积170平方米,运算 速度比已有的各式机械计算机快一千多倍。它的成功,为提高计算机速度开 辟了广阔的天地,也为现代计算机的发展奠定了基础,从此开始了现代计算 机的新纪元。 电子计算机的结构 硬件 硬件包括五个部分:运算器、存贮器、控制器、输入装置、输出装置。 运算器、内存贮器、控制器称为主机部分,输入、输出装置、外存贮器称为 外部设备。 输入、输出设备有人将电子计算机说成 “电脑”,不仅仅因为它的功能 强大,更因为它同人脑相比确实有许多相似之处。 我们的大脑能够通过我们的感觉器官,如眼、耳、鼻来感觉外部世界。 当我们置身迷人的大自然,我们的眼睛看到的是美丽的风景,我们的鼻子闻 到了沁人心脾的花香,耳朵听到的是悦耳的鸟鸣声,这时人们不禁要发出由 衷的赞叹;而我们看到令人讨厌的事,闻到有臭味的东西,就会马上走开, 远离它们,在电影院观看恐怖影片时,会吓得失声惊叫。这些不同的表现, 都是由我们的感觉器官将各种感觉传给大脑的结果。 电脑也有这样的 “感觉器官”,那就是像打字机那样的键盘、鼠标器、 光笔等。它们能够把计算机所需的各种信息输入计算机。

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