青岛版五四制二年级〔上〕数学第1单元表内乘法〔一〕信息窗3.pptVIP

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  • 2017-05-19 发布于四川
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青岛版五四制二年级〔上〕数学第1单元表内乘法〔一〕信息窗3.ppt

青岛版五四制二年级〔上〕数学第1单元表内乘法〔一〕信息窗3

青岛版五四制小学数学二年级上册 第一单元:表内乘法(一) 信息窗1:看顶碗表演(2) 高庄苍龙峡联小 何桂香 温故知新 ·1 、背诵5的乘法口诀 2、背诵2的乘法口诀 3、背诵3的乘法口诀 学习目标 在已有的知识经验的基础上探索编制4的乘法口诀的方法,并初步学会利用4的乘法口诀解决简单的实际问题。 2、 经历在实际情景中提出问题、解决问题的过程,发展应用的意识。 3、培养探索精神和创新意识。 编儿歌找答案: 1个小丑4个碗,是()个(); 2个小丑()个碗,是()个(); 3个小丑()个碗,是()个(); 4个小丑()个碗,是()个(); 5个小丑()个碗,是()个()。 你能像总结前面的口诀一样总结出4的乘法口诀吗? 想一想 1个小丑4个碗,是()个(); 2个小丑()个碗,是()个(),乘法算式()或(); 3个小丑()个碗,是()个(),乘法算式()或(); 4个小丑()个碗,是()个(),乘法算式()或(); 5个小丑()个碗,是()个(),乘法算式()或()。 你能像总结5或2的口诀一样总结出4的乘法口诀吗? 我们的发现: 1个小丑4个碗,是1个4, 1×4=4或4×1=4 口诀:一四得四 2个小丑8个碗,2个4相加(4+4=8) 2×4=8或4×2

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