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- 2017-05-21 发布于北京
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初3历史中考复习世界古代史教学设计
初三历史中考复习世界古代史教学设计
教学目标 1、知识与技能 知道金字塔,初步了解古埃及文明。通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。通过种姓制度和佛教的创立,初步了解古代的印度社会。知道希腊城邦和雅典民主,初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。知道罗马城邦,了解罗马帝国的征服与扩张。以建筑艺术、公历等为例,初步认识希腊罗马古典文化的成就。以法兰克王国为例,初步理解在罗马帝国的废墟上逐渐产生新的文明。知道基督教的传播,了解基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用。了解西欧庄园生活,知道庄园是西欧中世纪社会的基础。知道西欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地,也是一个相对自治的共同体。以巴黎大学、牛津大学的兴起为例,初步认识欧洲的早期大学。知道《查士丁尼法典》,初步了解拜占庭帝国的历史地位。知道大化改新,初步了解日本古代社会。了解伊斯兰教的传播,初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献。
2、过程与方法 通过对对四大文明古国成果的比较,初步认识它们的共同点与不同点,获得初步的比较能力。通过对中古时代东西方文明程度的比较,认识中国文明在相当长的时期内居于世界领先地位。
3、情感、态度与价值观 通过对世界三大宗教的比较,全面理解宗教在历史上和现实中的作用,培养对宗教的理性认识。
教学重点 四大文明古国异同的比较、中古时代东西方发展水平的比较。
教学难点 宗教的作用。
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