八年级历史知识结构图-伟大的历史转折.ppt

教材的地位和作用 本课是第三单元“建设有中国特色社会主义”的开篇课，主要内容是“十一届三中全会”十一届三中全会是一个光辉的标志，实现了伟大的历史转折。因此本课内容具有继往开来的重要意义，不仅是第三单元的重点，也是整册教材的一个重点内容。 过程与方法 情感态度与价值观 了解十一届三中全会的背景 重点理解并识记十一届三中全会的内容及意义，并与遵义会议形成对比 培养学生对比分析相似内容的能力 培养学生发散思维 培养学生分析资料、组织语言能力 培养学生团队协作意识和实事求是的观念 教学目标 联系文革相关内容，了解民主法治建设的必要性及其内容 知识与技能 徘徊 纠正“文革”错误 人心所向 “两个凡是”的提出 阻挡纠错 关于真理标准问题的讨论 解放思想 奠定思想基础 十一届三中 全会（1978年） 工作重心转移到经济建设 解放思想实事求是 邓小平为核心领导集体 改革开放 内 容 意 义 伟大转折 社会主义现代化建设新时期 组织路线 政治路线 思想路线 转折 思想、政治、组织路线的 拨乱反正 民主与法 制建设 平反冤假错案 (1980年刘少奇案) 1982年第四部 《中华人民共和国宪法》 法 制 民 主 民主与法制 纠正“文革”错误 人心所向 关于真理标准问题的讨论 解放思想 奠定思想基础 十一届三中全会 （1978年） 内容 思想路线 政治路线 组织路线 意义 伟大转折 民主：平反冤假错案 法制：第四部《中华人民共和国宪法》 徘徊 转折 “两个凡是”的提出 阻挡纠错