2017春七年级数学下册多边形旳外角和导学案无答案新版华东师大版.docVIP

多边形的外角和 学习目标 1．探索多边形外角和。 2．会利用多边形的内角和公式及外角和进行有关计算。 学习重点 多边形的外角和定理。 学习难点 多边形的外角和的推导。 知识链接 1._________________________________________________叫三角形的外角； ______________________________________________________叫外角和； 三角形的外角和是________度 2.___________________________________________________叫多边形的外角 学习内容 学法指导 学习反思 外角和的定义 推导四边形的外角和 多边形外角和的推导 例题学习 巩固提高 阅读教材 一．多边形的内角和 1.定义：与多边形的每个内角相邻的外角分别有两个，这两个外角是对顶角。从与每个内角相邻的两个外角中分别取出一个相加，得到的和称为多边形的外角和。 如图，∠1+∠2+∠3+∠4 就是四边形ABCD的外角和 2．四边形的外角和的推导 ∵∠1+∠5=________°，∠2+∠6=______°， ∠3+∠7=________°，∠4+∠8=_______° ∴∠1+∠5+∠2+∠6+∠3+∠7+∠4+∠8=720° ∵∠5+∠6+∠7+∠8=_______° ∴∠1+∠2+∠3+∠4=720°-360°=360° 3.n边形的的外角和 教材填表9.2.2 归纳：任意多边形的外角和都为_______° 二．例题 例1：一个多边形的每个外角都是72°，这个多边形是几边形？ 例2：一个多边形的内角和等于它外角和的5倍，这个多边形是几边形？ 例3．如图，小亮从点出发前进，向右转，再前进，又向右转，…，这样一直走下去，他第一次回到出发点时，一共走了 m． 例4.图中给出的是国旗上的一颗五角星，其中为 度． 三．练习 1.教材88页练习1、2题，习题9.2---1、2、3 2.补充练习：如果一个多边形的最小的一个内角是120°，比它稍大的一个内角是125°，以后依次每一个内角比前一个内角大5°，且所有内角的和与最大的内角的度数之比是63：8，求这个多边形的边数．（未知量之间相互关联，用方程较为方便） 阅读教材 理解多边形外角和的意义。 完成填空， 利用内角与外角的关系求四边形的外角和。 类比四边形外角和的求，求五边形……n边形的外角和 尝试运用 设列方程 利用外角和 在练本上完成教材习题，进一步熟练应用新知。 学习小结 1.与多边形的每个内角相邻的外角分别有_____，这两个外角是_________，每个外角与相邻的内角的和是________度。 2.n边形共有_______个外角，外角和是所有外角的和吗？ 3.多边形的外角和为________度。 自主总结 形成体系 达标检测 一 耐心选一选，你会开心（每题4分，共28分） 1．把一个多边形的边数增加一倍后的内角和是，那么原来多边形的边数为（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 2．一个多边形，它的每个内角都等于相邻外角的倍，则这个多边形是（　　） Ａ．五边形 Ｂ．十边形 Ｃ．十二边形 Ｄ．不存在 3．若正边形的一个内角与正边形的一个内角的和等于，则为（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 4.凸多边形的内角中,锐角的个数最多有（ ） (A)1 个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 5．一个多边形除个内角外，其余各内角和为，则这个内角的度数为（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 6．一个角的两边分别垂直于另一个角的两边，那么这两个角之间的关系是（　　） Ａ．相等 Ｂ．互补 Ｃ．相等或互补 Ｄ．无法确定 7．如果一个多边形的内角和与一个外角的和是，那么这个外角是（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 二 精心填一填，你会轻松（每题4分，共24分） 8．某多边形的内角和与外角和共1080°，则多边形的边数是___________. 9．如果一个多边形的每个内角都相等，且每一个内角比它的相邻外角大，那么这个多边形边数为______． 10．一个多边形的内角和等于外角和的k倍，则这个多边形的边数是____________． 11．从平行四边形的一个锐角顶点向对边作两条高线，如果这两条高线的夹角为135°，则这个平行四边形的内角分别是___________． 三 细心做一