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- 2017-05-10 发布于广东
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综合实践活动清洁工具的设计
清洁工具的设计与改造 制定活动方案 主题确定后,要开展哪些活动,需要做哪些准备。这就要制定一个活动方案。 开展实践活动 1、了解: 了解常用的清洁工具:个人的如牙刷、剃须刀;室内用的如扫帚、拖把;道路用的如清扫车、河水车等。 2、参观:到市场去看一看,还有哪些清洁工具,它们有哪些优缺点? 3、调查:同学一起到环卫部门了解清洁工具的种类、使用情况以及存在问题。 4、体验与分析:通过调查与体验,你发现现有的清洁工具存在哪些问题? 总结与交流 1、总结:调查与分析,同学已经得出一些结论,根据这些结论写一份调查报告。 2、交流: 把调查和了解到的情况展示给全班同学。 3、收获与反思: 我的收获: 我的反思: 练习: 1、你发现清洁工具存在哪些问题? 2、写一份清洁工具的调查报告。 * * 生活中的清洁工具有哪些?如何对这些清洁工具进行改造或重新设计,使它们更好地服务于我们的生活?今天,我们一起去探究吧。 确定主题: 清洁工具调查 关于清洁工具,你想研究哪些问题?确定一个研究主题。 确定主题时要想一想,这个主题我们是否有条件和能力研究。 大家都喜欢美,整洁的家居、 学校、街道……展现了生活中 的美丽和谐。清洁工具为我们 创造美带来了便利。 活动任务 3、 2、 1、 活动内容 活动准备 调查、了解、体验、分析、交流 活动方式 活动成果 清洁工具的调查活动方案
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