关于蒙台梭利的儿童观.pdfVIP

人文社会科学学刊 年11月 J然 关于蒙台梭利的儿童观 聂梦洁 (中国儿童中心，北京，100035) 摘 要 ：教育观是对儿童的本质看法。它是形成教育理论的基础，是开展教育实践的前提。蒙台栅 4总结了卢梭、裴斯泰 格齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，集当时世界上先进的医学、生物学、心理学、人类学和教育学等学科之大成，形 成了她自己的儿童观思想并奠定了她具有世界影响的蒙台梭利教育法的理论基础。 关键词：教学语言；创新；吸引力 中图分类号：C45 文献标识码：A DOl：10．3969]／1．issn．1672一o407．2012．11．008 文章编号：1672—0407(2012)11—025—05 收稿 日期：2012—09—01 一 、 蒙台梭利的儿童观主要有以下几个 相适应的特殊环境．这种特殊环境要求要尽