北师大版七年级数学(上册)专题复习-行程问题专题要点.ppt

适用教材：七年级数学（上册），北京师范大学出版社（2012年版） 专题复习——行程问题 授课教师：*** 联系电话：*** 1、行程问题中的基本量及其关系 3、相遇问题 相遇问题的特点是：相向而行 相等关系是：两人所走路程之和=两人一开始相距的路程 4、追及问题 追及问题的特点是：同向而行 相等关系是： ①同地不同时出发：追及者的行程=被追及者的行程。 ②同时不同地出发：两人所走路程之差=两人一开始相距的路程。 2、航行问题 顺水（风）速度=船（飞机）在静水（无风）中的速度 + 水流（风）速度 逆水（风）速度=船（飞机）在静水（无风）中的速度 - 水流（风）速度 5、解关于行程问题的应用题可采用： 画线段示意图方式进行分析。 知识回顾 1 航行问题 例1：一艘船从甲码头到乙码头顺流而行，用了2 h；从乙码头返回甲码头逆流而行，用了2.5 h。已知水流的速度是3 km/h，求船在静水中的平均速度。 分析：根据这艘船往返的路程相等，可得： 顺流速度 顺流时间 逆流速度 逆流时间 解：设船在静水中的平均速度为X km/h，则顺流速度为（X+3）km/h，逆水速度为（X-3）km/h，则： 去括号，得 移项及合并同类项，得 系数化为1，得 答：船在静水中的平均速度为27 km/h. 练习1： 一架飞机在两城之间飞行，顺风时需5个小时，逆风需6小时。已知风速是每小时24千米，求两城之间的距离。 分析：根据这架飞机往返的路程相等，可得： 顺风速度 顺风时间 逆风速度 逆风时间 解：设飞机在无风时的速度为X千米/小时，则顺风速度为（X+24）千米/小时，逆风速度为（X-24）千米/小时。则： 答：两城之间的距离为1440千米。 巩固练习1 例2：甲乙两站间的路程为360千米。一列慢车从甲站开出，每小时行驶48千米，一列快车从乙站开出，每小时行驶72千米，快车先到25分钟，两车相向而行，慢车行驶了多少小时两车相遇？ 分析：两车所走路程之和=两车一开始相距的路程 解：设慢车行驶了X小时两车相遇。 2 相遇问题 练习2：甲、乙两辆汽车同时从两个村庄出发，相向而行，4小时后相遇，已知乙车每小时比甲车每小时多走12 km，相遇时乙车所走的路程是甲车的1.5倍。求甲、乙两车的速度。 分析：甲车所走的路程 =乙车所走的路程 解：设甲车的速度为x km/h，则乙车的速度为（x+12）km/h,则： 答：甲车的速度为24km/h，乙车的速度为36km/h 巩固练习2 例3：甲、乙两车分别以48千米/时和70千米/时的速度从A站到B站，甲先走1小时后乙再出发，问乙车出发几小时后能追上甲车？ 分析：甲所走路程 乙所走路程 解：设乙车出发X小时后能追赶上甲车。 答：乙车在出发 小时后能追上甲车。 3 追击问题 站住！ 别跑！ 不跑的 是傻子 警察与小偷的距离 警察追上小偷所跑的距离 小偷所跑的距离 警察比小偷多跑的路程： 警察比小偷每分钟多跑： 警察多久能追上小偷： 150（米） 110－80=30（米/分） 150÷30=5（分） 已知：警察每分跑110米，小偷每分跑80米。 求：警察追上小偷需多长时间？ 150米 3 追击问题 例4： 总路程÷相遇时间=速度和 400÷2=200（米／分钟） 路程差÷追及时间=速度差 400÷20=20（米／分钟） 甲：（200+20）÷2=110（米／分钟） 乙：（200-20）÷2= 90 （米／分钟） 例5：甲、乙两人在周长是400米的环形跑道上跑步，甲比乙跑的快。如果两人从同一地点出发背向而行，那么经过2分钟相遇。如果两人从同一地点同向而行，那么经过20分钟甲超过乙一圈，求甲、乙两人跑步的速度各是多少？ 3 追击问题 练习3：一队学生步行从学校去动物园游览，速度为4 km/h,走了1小时后，小明回校取东西，他以8 km/h的速度回校，取了东西后立即以同样的速度追赶队伍 。结果在离动物园2千米处追赶上了队伍。求该校到动物园的距离。 法一： 解：设经过X小时后小明追赶上队伍 法二： 解：设这队学生从出发到离动物园2千米处用时x小时。 答：该校到动物园的距离为14千米。 巩固练习3 练习4：某人骑自行车，要在规定时间内从家到火车站，如果他的速度是每小时15 km,他可以早到24分钟；如果他的速度是每小时12 km，就要迟到15分钟。问：规定的时间是多少？他家与火车站的距离是多少？ 分析：两种方式的行驶的路程是一样的，根据：路程=速度×时间 解：设规定的时间为x h. 答：规定的时间为3小时，他家与火车站间的距离是39km. 巩固练习4