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交乐学校2013年“阳光一小时” 活动制度 一、评比标准： 总要求：迅速、有序、认真、规范。 二、具体标准： 1．眼保健操： 广播响后，立即停止手上其它事情，端正坐姿，做好准备。做眼保健操时，动作准确、到位。第二节课上课的教师负责指导学生做好眼保健操。[10分]? 2．广播操： （1）迅速[10分]? 以5分钟整队令为准，每迟到一人为2分，扣完为止。 （2）有序[10分]? 各班快速到达指定地点，有序站队，队伍整齐，要求快、静、齐。 （3）认真规范[40分]? 1、做操过程中保持肃静。每有一人说话扣2分。 2、队伍整齐，间距离适当。队伍相当不整齐扣5分。 3、做操认真有力，动作规范。做操不认真者，动作很不规范者扣10—30分。 （4）出勤足[20分]? 每缺席一人扣10分，扣完为止。（特殊情况者提出申请，请相关领导出示相关证明） （5）班主任指导[10分]? 班主任督促学生迅速有序地整队集合，督促学生认真规范地做操，并指挥有序退场。班主任在5分钟整队令前未到班级队伍里面者扣5分，在广播操结束退场前先离场的扣5分。 （二）文体活动的组织与评比 ?1、成立文体活动领导小组 ? 组长：聂德美（审核活动方案、督导全面工作） 副组长：王淞（审核活动方案、落实工作进展，组织监查、评比工作成员：全体体育教师（配合学校做好活动的方案、配档、制度的建立等，负责活动的指导、检查、评比工作）5、6年级各班3名同学。 2、活动时间和场地安排活动时间：下午在第二节课以后，活动时间为50分钟。 由于场地的原因，分年级活动。 三、活动内容和形式安排 活动要面向全体学生、为学生发展服务作为实施课外文体活动的出发点和落脚点，不断创新活动形式、丰富活动内容，营造良好的体育文化氛围。每天下午两节课以后，根据当天各班级的课程情况和不同年级学生的特点，搭配每天的活动形式及内容，动的形式以班级为单位。活动内容是：田径、球类、跳绳、跳皮筋、游戏等。要根据学生的年龄特点安排同一个类别内容的活动方式，开展形式多样的、学生感兴趣的文体活动。 四、评比标准： （1）迅速有序[30分]? 各班快速到达指定地点，有秩序地开展活动。每迟到一人为2分，扣完为止。 （3）认真规范[40分]? 活动的过程中要认真地按照活动项目的要求进行活动，秩序混乱扣10——30分。 （4）出勤足[20分]? 每缺席一人扣5分，扣完为止。（特殊情况者提出申请，请相关领导出示相关证明） （5）班主任、辅导员指导[10分]? 班主任、辅导员督促学生迅速有序地整队集合，督促学生认真规范地进行课外活动，并指挥有序退场。班主任、辅导员未到班级队伍里面者扣5分，在活动结束退场前先离场的扣5分。 （三）特色加分 （1）做眼保健操时，教室安静有序，动作标准加5分。 （2）课间操整队迅速，能做到快、静、齐，加10分。 （3）文体活动组织有序，做到人人参与，不落下任何一名同学，加10分。 （4）班主任、辅导员督促、组织优秀者另外加10分，分别记在优秀班主任、优秀辅导员量化考核中。 综合以上评比，每周要把每班课间操和文体活动的分数加起来，180分以上的班级为“两操标兵”班级体。广泛宣传体育锻炼的目的和意义，使全社会都来关心青少年学生的健康成长，让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念深入人心，推动学生每天一小时的锻炼得到真正的落实。 雨樟镇交乐学校 2013年2月26日 交乐学校2013年“阳光一小时” 活动总结 ? 为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展。我校开展如下活动：“四操（眼睛保健操、广播体操、健美操、武术操）、三球（篮球、乒乓球、排球）、一跑（跑步）、二艺（上午和下午课前一首歌、每位学生掌握一门以上艺术特长）”活动。让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮。? 一、积极发动做好充分准备 通过我校开展的专题活动会议，在会上程校长宣读了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》，在会人员认真学习表示切实落实聊城市教育局有关规定，之后吴副校长宣读了活动方案和活动工作安排表。通过这次专题会议提高了全体班主任认识水平，增强了音体美教师的思想认识，为之后开展的各项活动打下了坚实的基础。积极发动各兴趣小组成员，为“阳光一小时活动”的开展提前做好了准备。 二、各项活动的开展丰富了学生的在校文化生活 1、成立各类兴趣小组 根据学生的兴趣爱好，学校成立了篮球小组、乒乓球小组、美术小组、合唱队、跳绳小组、投沙包小组、跳皮筋小组、呼啦圈小组。各兴趣小组在指定位置进行活动。兴趣小组在