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育青外国语学校四年级语文期末测试 姓名 一.用修改符号修改病句。（4分） 分数 （1）星期天，同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去秋游。 （2）观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。 二、顺句。（4分） （1）日月潭景色宜人。 （2）黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。 （3）蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。 （4）无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。 （5）日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。 （6）在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人胸朦突然开阔起来。 正确的序号为： 、 、 、 、 、 。 三、阅读理解（50分） 　 1、 竹（17分） 竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。 青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。 然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。 我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？ 给下面的词语选择合适的解释。（2分） 息：Ａ、呼吸时进出的气　 Ｂ、停止 　Ｃ、消息 息息相关（　　）　　自强不息（　　）　　　　　　　　 2.根据短文填空。（8分） 这篇短文二、三两段分别写了竹子的　　　　　　　、　　　　　　两个方面。竹子全身都是宝，竹竿可以用来做????????? 、???????????? ?；竹皮可以用来????????? ；竹沥和竹菇可供???? ；竹笋不仅????? ，而且?????????????????? 。? 3．“岁寒三友”是指（3分）　　　、　　　　、　　　。? 4．照样子改写句子：（2分） 例：竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？ 改为：竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。 ??? 我们每个人，需要的不也是这种精神吗？ 改为：???????????????????????????????????????? 。 　　5．用“??????? ??? ”划出文中一个打比方的句子。（2分） 2、摔琴 ?????? 这个故事发生在很久以前的欧洲。 ?????? 有一次，一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说，他的小提琴价值五千元。有一些简直惊呆了。为了想看一看这高贵的乐lè? yuè）器，听一听它的妙音，也跟着音乐爱好者蜂拥yōng yīng）而来。 ????? 高朋满座，演奏家开始了，那的小提琴发出异常美妙的音乐，使听众如醉如痴…… ????? 一曲临终zhēng zhōng ），余音袅袅，正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候，音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击，那珍贵的乐器立刻粉碎了。 ??????? 顿时，四座震惊。 ??????? 音乐会的主持人立刻跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔破的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴。音乐家为什么这么做，这个嘛，各位是清楚的。现在，要用真正的，价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登场，那和刚才差不多美妙的乐音悠然而起…… ?? 这时，观众再也不去注意乐器的价格，而专心欣赏演奏者的了。写出下列词语的近义词。异常（ ）美妙 （ ）珍贵（ ）惊叹（）3、联系，解释词语。4、根据课文内容填空。（1）从短文中找出音乐会前后观众的表情变化的词语。（ ）-（ ）-（ ）-（ ）（2）简直惊呆了不少人惊叹四座震惊听众开始是为了　　　　 而看演奏家演出，后来是为了　　　　而看演出。（1）音乐家为什么这么做，这个嘛，各位是清楚的。音乐家之所以要摔琴，是要告诉人们：对演奏者来说，　　　　　　 是决定演奏效果的关键；教育人们：作为观众，　　　　　　　 是最主要的。（2）于是演奏者再度登场，那和刚才差不多美妙的乐音悠然