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- 约 7页
- 2017-05-21 发布于北京
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让学生在语文学习中点亮心里爱
文题:让学生在语文学习中点亮心里的爱
论文类别:初中语文
作者姓名:刘阳阳
单位:赣榆县金山中学
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让学生在语文学习中点亮心里的爱
【摘要】日常生活中,学生漠然面对他人给予的爱乃至坦然享受,而忘记了他们也应该回报同样的“爱”。语文老师有能力也有责任点燃孩子心中“爱”的火种,带领学生感悟享受甜蜜的“爱”。引导学生理解感悟教材中“爱”的内涵,抓住机会向学生推荐一些关于“爱”的读本,在日常生活中给学生一个“爱”他人的机会。对学生进行“爱”的教育,不能只局限于理论教育,还应该在他们的生活中给他们的“爱”提供生长的土壤,给他们一个“爱人”的机会。他们持久的关于“爱”的实践,会让他们心中的爱慢慢积累以致沉淀,最终会成为自己的品德。
【关键词】语文教学 教材 课外读物 生活 爱的教育
【正文】
日常生活中,无论教师还是学生,往往谈“爱”色变。教师怕误导了学生,学生怕被安上“早恋”的罪名。其实“爱”不单单指男女之间的情感,父母情、师生情、同学情、兄弟姊妹情等都可以称之为“爱”。“爱”是一个不带任何功利色彩的词语,爱是一种付出,更是一种享受。人都有爱和被爱的权利,可是我们的孩子只能生活在“被爱”的海洋里(他们大多也只有被爱的权利),无形中被剥夺了“爱”的权利。不是他们的心中没有爱,是家长不允许他们有“爱”的行动,家长需
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