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教育实习工作流程与注意事项
教育实习工作流程与注意事项 知识的准确讲解 如何体现启发性 不可忽视的环节 突发情况处置 有效的学习模式 校园网建设及教学资源建设 校本课程 生本教育 教学研究与教学管理 课程整合 竞赛与课外活动辅导 三论:学习论、教学论、课程论 教育心理学、教育技术、教育研究方法 课件制作、CAI、课程整合 教辅与竞赛辅导 * 教育实习工作流程与注意事项 返回 * 计算机科学与技术专业实习流程(个人部分) 1 几个重要环节 2 几个与实习相关联的方面 3 参考资料 4 1 实习流程 6 实习准备(5件事7个成果) 7 见习 (12件事5个成果) 8-13 实习(18件事7个成果) 14 实习总结(7件事4个成果) 15 成绩评定(2件事6类成果) 实习准备 备课(教案、说案、教学设计、课件及素材) 试讲 (说课、上课) 实习规划(进度表) 教育调查前期准备(选题、参考资料、综述) 行前准备(胶带、标签、外包装等) 见习 进校(安顿食宿、熟悉环境、掌握基本信息) 见面会、见指导教师、见指导班主任、见学生(演说稿) 听课、评课(听评课记录)、教学管理 备课、试讲(教案、课件) 制定班主任工作计划、开始教育调查 上课(观摩课、公开课、汇报课) 听课(师生、同学)、评课(师生、同学)备课、试讲 教研活动(主持人、专题) 辅导答疑、改作 教学 TEXT 班主任 了解学生(班干、特长、学风、正反典型) 班主任工作计划 个别谈话(提纲、记录) 主题班会(提纲、记录) 家访(提纲、记录) 设备维护 期中考务 运动会 课程整合 参研项目 实习 教学管理 实习总结 个人总结、小组评定 签字评语(本人、带队教师、队长、指导教师) 教育调查报告 实习汇报(实习队报告、专题发言) ——返校后 成绩评定 试讲 (说课、上课) 材料汇集 (按本届要求装订) 2 几个重要问题 2.1 上课 2.2 听课与评课 听课对象:指导老师、非指导老师(A,B)、同学 听课的程序(不可忽视的环节) 课堂突发情况处置(常见情形,处理预案,尽量不要干预) 评课对象及表述方式 2.3 教育调查与研究的选题方向 2.4 4 参考资料 3 几个与实习相关联的方面 自觉与纪律 关系与交往 思考与表达 份内与分外 * 教育实习工作流程与注意事项 返回
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