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实践专家研讨会PPT

实践专家研讨会 烟台职业学院汽车工程系 2011-03-01 基本指导思想及研讨方法 (一)汽车检测与维修技术专业 典型工作任务 1、实践专家个人职业历程简述 你从初学者(新手)到目前阶段的整个过程中的重要职业发展阶段(最多5个,新手-生手-熟手-能手-专家); 每个阶段举出3-4个有代表性的任务。 概念解释 概念解释 专家简述记录 2、全体参与讨论 3、形成决策意见 (二)汽车检测与维修技术专业 典型工作任务分析 1、实践专家就完成的典型任务回答引导问题 2、全体参与讨论 3、形成决策意见 * * 基本指导思想 通过各实践专家的陈述及全体与会人员的讨论得出研讨问题的决策结果。 研讨方法 ①主持人陈述并澄清议题; ②每位专家按顺序轮流发言陈述,由记录员记录所发言要点,在这期间不允许讨论; ③全体参与讨论,在讨论过程中可询问相关问题发言人,所有问题梳理完毕后进行观点整合; ④全体成员决策,根据重要和准确的程度选出若干条作为结论。 职业发展阶段 指你在职业发展历程中从事过并对其个人发展产生重要影响的工作岗位、生产车间(部门)和其它具体的企业工作范围。 这些工作岗位都是具有代表性的,反映各阶段工作过程的特点,与技术职务有一定关系,但不一定一一对应; 各阶段之间不一定有清晰的界限; 职业发展阶段越高,获得的经验越多。 代表性任务 是你经历的、案例性的具体任务。这些任务有一定的挑战性,完成它需要、而且能够提高工作能力。代表性工作任务的三个特点: (1)存在的普遍性 (2)个人职业发展经历中的重要性 (3)工作任务的完整性和具体性。 重点说明 代表性任务包括只有个别实践专家从事过,但是对本职业有普遍意义的工作任务; 可添加所有实践专家都未从事过,但有代表性或不久以后肯定需要完成的工作任务。 谢谢!

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