东师化学教学论17春在线作业2 免费答案.docVIP

一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。） V 1. 下面表述属于原理性抽象的是（ ） A. 盐酸能跟金属氧化物发生反应 B. 二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色 C. 盐类的导电能力强 D. 在水溶液里全部电离成离子的电解质叫强电解质 标准答案：D 2. 下面属于逻辑方法的是（ ）. A. 分类 B. 模型 C. 实验 D. 假说 标准答案：A 3. 下面属于美国STS课程的是（ ） A. SIS B. CHEMCOM C. SATIS D. 索尔特化学课程 标准答案：C 4. 下列不属于认知领域目标陈述动词的是（ ） A. 解释 B. 比较 C. 检验 D. 赞赏 标准答案：D 5. 要引导学生探究值得探究的知识 A. 要引导学生探究值得探究的知识 B. 要引导学生探究学生水平能探究的问题 C. 探究就比讲授好 D. 探究需要“放”，而不是“控” 标准答案：C 6. 下面对化学课程与教材描述正确的是（ ） A. 化学教材就是化学教科书 B. 教学大纲和课程标准是同一事物的不同名称 C. 教学参考是教材 D. 化学教科书内容是对化学课程标准内容的反映 标准答案：D 7. 以下表述属于原理性抽象的是（ ） A. 盐酸能跟金属氧化物发生反应 B. 二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色 C. 盐类的导电能力强 D. 在水溶液里全部电离成离子的电解质叫强电解质 标准答案：D 8. “得出结论， 形成化学概念”属于科学认识的（ ） A. 感性认识阶段 B. 知性认识阶段 C. 理性认识阶段 D. 第二次飞跃阶段 标准答案：C 9. 酸碱滴定实验属于（ ）. A. 基本操作实验 B. 元素化合物性质和制备实验 C. 形成化学概念和理论的实验 D. 解答化学习题的实验 标准答案：A 10. 下面对理科教育现代化运动的描述正确的是（ ） A. 时间是60年代末 B. 是一次成功的理科课程改革 C. 导火索是第二次世界大战的爆发 D. 教学目标是培养科技精英 标准答案：D 二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。） V 1. 下面对化学课程标准作用的表述正确的是（ ） A. 编写化学教材的依据 B. 指导化学教学的依据 C. 化学教学评价的依据 D. 确定化学课程的设置年级 E. 化学考试命题的依据 标准答案：ABCE 2. 下面对理科教育现代化运动的描述正确的是（ ） A. 时间是60年代末 B. 是一次成功的理科课程改革 C. 导火索是苏联第一颗人造地球卫星的上天 D. 教学目标是培养科技精英 标准答案：CD 3. 化学科学研究方法中的模型方法中模型的功能是 ( ) A. 解释 B. 直观化 C. 预见 D. 归纳整理 标准答案：AC 4. 科学探究的条件包括（ ） A. 充分发挥学生的主体性 B. 有一定的知识基础 C. 创设问题情境 D. 良好的探究环境 标准答案：ABCD 5. 化学教学系统设计的准备工作包括（ ）. A. 钻研课程标准，分析教学任务 B. 分析教师 C. 分析教材 D. 分析学习主体 E. 分析教学资源 标准答案：ACDE 6. 化学教学中的爱国主义教育素材包括（ ） A. 古代化学史上的发明创造 B. 我国在新科技领域取得的巨大成就 C. 我国有着极为丰富的化学资源 D. 化学家的高风亮节、优秀事迹及化学工作者艰苦奋斗的创业精神 标准答案：ABCD 7. 分科课程的优势是 （ ） A. 分科课程有利于学生系统、深入的掌握知识 B. 比较成熟，有利于组织教学 C. 有利于发展学生的逻辑思维能力 D. 有利于联系社会生产和生活实际 标准答案：ABC 8. 化学实验事实的特征包括（ ） A. 可靠性 B. 可重复性 C. 个别性 D. 相对稳定性 标准答案：ABCD 9. 下面表述属于表征性抽象的是（ ） A. 化学反应前后反应物与生成物的质量总和不变 B. 盐类的导电能力强 C. 高锰酸钾具有氧化性 D. 化学反应前后原子的种类没有改变、原子的个数没有增减，所以反应前后总质量不变 标准答案：AB 10. 下面属于显性课程的是（ ） A. 活动课 B. 化学晚会 C. 化学选修课 D. 科学家画像 标准答案：AC 三、判断题（共 10 道试题，共 40 分。） V 1. 资料和事实的处理方法属于经验认识方法 A. 错误 B. 正确 标准答案：A 2. 爱国主义教育是思想政治课的内容， 通过化学教学内容很难进行爱国主义教育 A. 错误 B. 正确 标准答案：A 3. 教育学是中学化学教学的理论基础 A. 错误 B. 正确 标准答案：A 4. 有色气体的扩散、物质的溶解、蒸发、凝固等实验事实可以用于微观粒子的物质性的教育. A. 错误 B. 正确 标准答案：B 5.