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我人生观、价值观、道德观[修改)
我的人生观、价值观、道德观
人生观是对人生价值、目的、道路等观点的总和,是对人生的根本看法。价值观是人生观的一部分,是指政治导向、道德观念、人生意义、思想追求等方面。青年时期是人生观和价值观形成的关键时期,能否树立正确的人生观和价值取向,对青年人的发展至关重要。?当今世界多元化成为了时代的主题。文化多元性、价值多元性、利益多元性以及生活多元性成就了今天的多元性社会。在如今这样一个信息爆炸的时代,特别是我们这一代年轻人,面对西方思想和市场经济大潮的双重冲击,我们应当如何树立正确的人生观和价值观呢??
首先,要树立明确的人生奋斗目标。只有确立明确的人生奋斗目标和努力方向,才会有前进的动力。为了心中崇高的理想而努力奋斗,这样的人生才是充实的完美的人生。在追求高远、不断超越自我的过程中,精神境界才会上升到一个新的高度,才能感悟人生的真谛。
我们身边也有许多这样的榜样,王进喜、焦裕禄、孔繁森等一批英模人物都是为人民服务的典范,他们在平凡的岗位上回答了“人为什么活着”、“人怎样活着”这样的人生观命题。我们要学习他们身上宝贵的精神,将其作为规范行为的有力法宝,作为指导行动的参考标准。树立正确的人生观就是要珍惜自己的工作岗位,具有强烈的责任感,无论干什么工作,要干成、要干好,要从大局利益出发,不要斤斤计较,陷入“以自我为中心”而难以自拔。?
其次,要培养正确的人生态度。青年人只有以积极进取的求真态度要求自己,才能适应时代的要求,把握机会,积极进取,立足本职工作,不断取得进步。
态度决定命运,生活中的辩证法告诉我们:“唯有埋头,才有出头”。种子只有埋在土里,才能发芽生根。面对复杂的社会环境,有成功,有收获,有荣誉,也会遇到许多矛盾与挫折。在现实生活中,同样是成功者,有的人谦虚谨慎,有的人骄傲自满;同样是失败者,有的人积极进取,有的人消极颓废。前进的道路上难免会有挫折与挑战,只要我们艰苦奋斗、坚韧不拔,正确对待荣与辱、失与得,培养健康、乐观的性格,在任何条件下,不灰心,不悲观,不动摇,用全新的观点看待问题,在挫折中磨练意志,培养心智,乐于奉献,勤于思考,将个人理想与企业发展紧密结合起来,就能实现人生价值。?
第三,要付出实际行动,将理想转化为现实。每一个人都渴望成功和进步。没有不劳而获,没有坐享其成。成功不是来自偶然,成功的背后凝聚着汗水和智慧。无数仁人志士的成功,无不付出巨大的代价。
我们从事的平凡工作中也孕育着伟大,只要我们锐意进取,努力探索,就会有收获、有成功、有喜悦。只有将平凡的工作和不懈的努力有机结合,只有将个人价值同企业发展紧密结合起来,一步一个脚印地前进,才能让青春在奋斗中闪光,才能不断实现人生价值。新世纪正是我们这一代年轻人施展才华、矢志建功的大好时机。辉煌的事业等待我们去创造,美好的明天等待我们去描绘,树立正确的人生观和价值观,将有助于我们在工作中正确定位,以更加积极平和的心态去努力工作,以饱满的热情投入到每一天,更好地为企业发展和社会进步做出更大的贡献。?
第四在生活、工作中我们要学会谦让,学会关爱,要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。所以,我们应该静下心来思考努力做自己的本职工作。我们应该努力,幸福,快乐地走好人生的每一步,平平淡淡,知足而常乐,保持一颗博爱的心,与世界同行!?
人活着是为了让别人活得更好,只有为了这个目的,去不断努力中找到乐趣,人生才有意义。?用国学大师季羡林的话说:人活着就必须要传承文?明,承担责任。?
为自己构建一个清晰和自信的道德框架。在我国社会主义初级阶段,社会主义道德建设要以为人民服务为核心。做一个有道德的人,就一定要有为大众服务、为社会献身的精神;要时时处处想到别人,想到国家和社会,从而能设身处地、推己及人、与人为善、服务他人,体现自己人格的魅力;要以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求和遵守家庭美德、职业道德和社会公德为根本准则。大学生要做有道德的人,就要学习和深刻领会社会主义道德建设标准与要求,要学习做有道德的人。这将使你在面临两难处境时能果敢抉择。而不必每次遇到令你迷惑的道德决定就束手无策。它将使你战胜可能经历的道德失落,砥砺你高挚心中指路明灯,照亮自己,?辉映他人。?
要善于区分观念的正确与否,把握好自己的言行。比如享乐主义,这种人生观认为“人生在世,吃喝二字”,因此贪图安逸,追求吃喝玩乐。对诸如此类的观念,必须要有一个正确的区分,对错误的东西必须要坚决抵制,否则,你原来正确的世界观、人生观、价值观,也慢慢会被这些所谓的“新观念”所替代。?
强化个人能力,增强社会适应能力。我们不但要认真地学习书本知识,还应当积极地培养自己的观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力和操作能力,特别是创新和科研能力,对于我们适应未来的社会工作和环境、形成积极向上的人生观、价值观、道德观有重
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