中职语文拓展模块《古希腊的石头》.pptVIP

* 古希腊的石头 古希腊雕像 雅典卫城 巴比伦遗址 灰黄的石柱，记载着文明古国非凡的过去 教学目标： 1、解读文本，品味优美语言 2、领会作者对文化古迹的情感态度 3、探究文化古迹保护的意义作用 背景介绍： 冯骥才是一位很有成就的作家，他对古代文化情有独钟。早在上世纪八十年代，他就凭反思历史、反思传统文化的《神鞭》《三寸金莲》等一系列小说蜚声文坛。当来到古希腊遗址，站在雅典卫城上时，他有了惊人发现，将古希腊文明与中国文明联系在一起，把希腊人文物保护的态度和方法与国人的做法对照起来，表现了作者对历史、对文化古迹保护的深刻反思。 .3.填入下列横线上的词语正确的一项是（ ） （1）我静静坐在山顶一块山石上，默默享受着这种奇异和美妙的感受，直到夕阳把整个石碑 得金红，仿佛一块烧透了的熔岩。 （2）被时光的筛子 下来的只有这些破碎的房宇、残垣断壁、断碑，兀自竖立的石柱，东一个西一个的柱头或柱础。 （3）爱琴王如今还在海底吗？他到底身在哪里？在远处那一片 着波光的“酒绿色的海心”吗？ 整体介绍 本文是文化散文，它以“古希腊的石头”为文化载体，进行理性思考。 现在让我们阅读全文，看作者写了古希腊哪些石头？作者又以此思考了什么？ 跳读文本，梳理作者行文思路，提炼作者的感受。 整体感知，梳理文本（跳读提炼） 品读感悟 作者为什么喜欢希腊博