传播学研究领域的_田园牧歌_读方晓红教授新著_农村传播学研究方法初探_有感.pdfVIP

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传播学研究领域的_田园牧歌_读方晓红教授新著_农村传播学研究方法初探_有感.pdf

SHENDUYUEPINGBAOGAO 审读·阅评报告 传播学研究领域的 “田园牧歌” ———读方晓红教授新著《农村传播学研究方法初探》有感 ◇陆高峰 现实中的农村问题基本上算是一 师新著的第一批忠实读者。 本质、面临的限制和机遇的新思想体系 个“边缘性”的话题。如果不是党和政府 仔细研读这本在国内农村传播学 和理论观点”。方晓红老师对此深有体 重视、政策扶持,“三农”问题很难有人 研究方法领域带有开创意义的专著,感 会,她认为“中国传播学理论的创立和 乐于提及。尽管上推三代,绝大多数城 到有以下几个鲜明特点: 研究方法的突破,最终离不开对本国现 里人都是“乡下人”。但是,提起“三农” 首先是关爱的情怀。研究农村传播 实问题的实证研究及理论提升”。8 年 问题不仅“城里人”不感兴趣,就是土生 如果没有对农民、农村与农业的深切情 来,方老师和她的团队一直在走一条乡 土长的“农村人”也懒得搭理。在很多人 感是不可能投入、深入,更不可能持久 村实证调查研究这种基础性的工作,搜 热衷于 “与国际接轨”“言必称欧美”的 的。仅仅从学术研究能否出成果的角度 集了大量的第一手资料,走出了一条本 学术领域,“三农”研究更容易被视为一 出发,农村研究是个“冷门”,又有政策 土化的传播学研究理论与方法的自主 个“去中心化”的课题。就是这样一个被 鼓励,偶尔为之或者找到一个可以“合 创新之路。 “边缘化”的研究领域,方晓红老师和她 为时而著”的选题的确可以出“成果”。 第三是创新的手法。方晓红老师 带领的团队从2000 年开始在江苏农村 但是,一个人能够在一个被别人“不愿 不是一个纯粹的 “实证主义”研究学 进行大规模受众研究,一“扎”进去就是 为”的领域里“冷板凳”一坐就是八年, 者,甚至在做农村传播研究之前,她还 8 年之久。 其中经历的辛苦用方晓红老师书中的 是一个“经验主义”、“思辨”及“感性” 8 年来,方晓红老师和她的团队以 话来说是“茶饭无味,脑汁几无”、“很难 倾向比较严重又带有“艺术”想象与气 对“三农”问题的极大热情与执著先后 言传”。没有对“三农”问题的大爱挚情, 质的“人文主义”学者。这不仅因为她 完成了4 项国家、省部级科研项目。为 是绝不可能有这种“八年抗战”精神的。 出身于武汉大学中文系,“曾经一度将 了获取“三农”问题的第一手资料,她们 其次是本土的路径。今年,是改革 特别拗口的 《离骚》整篇地给背了下 走村串户、跋山涉水,足迹遍布江苏、湖 开放30 周年,也被认为是传播学引入 来”,以及“自幼喜欢跳舞唱歌也喜欢 ① 北、四川等数省乡村,取得了丰硕成果, 中国的而立之年。30 年来,我国传播学 乐器”的“文艺特长” ,还写作过一些 出版了“三农”研究专著2 本,在国内外 研究从理论到方法走的都是 “西天取 不错的散文篇章等经历,而且,她后来 核心、权威期刊上发表了相关学术成果 经”模式。相当数量的传播学研究一直 转入新闻传播学研究也是靠新闻史这 数十篇,其中《大众传媒与农村》一书获 在做重复引进、消化与模仿之类的工 些非实证性的研究成果建立起自己的 得了“江苏省哲学社会科学优秀成果三 作,适合中国国情,能够用来解决中国 声望。但是,她在后来的农村传播研究 等奖”。在方晓红老师执著投入与带领 发展现实性问题的研究成果少之又少。 中更多地有了“实证研究”的倾向,开 下,南京师范大学新闻传播学院的农村 北京

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