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初一第一单元第一章第一节生物的特征
1、生石花的肉质叶看起来像石头,为什么说它是生物? A 生石花的肉质叶与仙人球的肉质茎类似 B 能从小长大 C 能开花结种子,能繁殖 2、岩洞里的钟乳石能慢慢长大,为什么说它不是生物? A 钟乳石长大是无机物堆积的结果 B 没有生物所共有的特征 【图片说明】 河鲀为暖温带及热带近海底层鱼类,栖息于海洋的中、下层,有少数种类进入淡水江河中,当遇到外敌,腹腔气囊则迅速膨胀,使整个身体呈球状浮上水面,同时皮肤上的小刺竖起,借以自卫。 【使用建议】 点击右上角的按钮返回到上一页,点击画面回到二级目录。 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 探究生命的奥秘从观察开始 观察是科学探究的基本方法 要求: 1、要有目的。 2、要全面细致,实事求是,及时记录。 3、有计划、有耐心。 4、积极思考,多问几个为什么。 5、交流看法,进行讨论。 方法: 可以直接用肉眼,也可以借助 放大镜、 显微镜等仪器,或利 用照相机、录音机、摄象机等。 工具,有时还需要测量。 我们生活在大自然中,身边有各种各样的事物,大家能不能说出什么是生物? 从身边熟悉的事物开始,举出一些事物,并说出哪些是生物,哪些是非生物? 生石花 不断长大的钟乳石 书P3 观察与思考 1、怎么判断一个物体是否有生命? 2、生物有哪些共同特征? 1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出身体内产生的废物4、生物能对外界刺激作出反应5、生物能生长和繁殖6、生物都有遗传和变异的特性 1、生物的生活需要营养 遍野的青草是奶牛的佳肴 植物也需要“食物”吗? 绿豆通过光合作用制造有机物 植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的营养物质,如葡萄糖、淀粉等有机物。 猎豹和它捕获的食物 动物不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食,从中获得营养物质。猎豹常常把自己获的食物“藏放”在树上,以免被别的食肉动物所食。 2、生物能进行呼吸 绝大多数生物需要吸入 氧气 ,呼出二氧化碳。 想一想: 植物需要从外界吸收氧气吗? 答:需要 绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。 鲸呼气时产生雾状水柱 3、生物能排出身体内产生的废物 动物和人通过多种方式排出体内废物。例如,人可以通过出汗、呼出气体和排尿等将废物排出体外。 人出汗 植物也产生废物。落叶能带走一部分废物。 植物落叶 狮发现猎物后迅速追击;斑马发现敌害后迅速奔逃。 狮追捕斑马 4、生物能对外界刺激作出反应 有些植物如含羞草,它受到碰触时,展开的叶片会合拢。 思考:叶片合拢的优势是什么? 421 河鲀1 平静时 河鲀 422 河鲀2 受惊吓后 5、生物能生长和繁殖 蘑菇属于真菌,它能从小长大 破壳而出的小鸡 动物的繁殖方式多种多样。例如,鸟类产卵繁殖下一代,虎、狼、猪羊等动物通过产仔繁殖下一代。 6、生物都有遗传和变异的特性 想一想:生物的特征有哪些?并举例 1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出身体内产生的废物4、生物能对外界刺激作出反应5、生物能生长和繁殖6、生物都有遗传和变异的特性(7、生物都是由细胞构成的) 书P8 1.珊瑚是生物吗?请说明理由。 2.珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,这是为什么? 珊瑚 珊瑚虫 1、答:珊瑚不是生物,因为它是由死去的珊瑚虫分泌的外壳堆积而成的,不具有生物的特征;珊瑚虫才是生物。 2、答:因为浅水区可获得较多的阳光,有适宜的温度,这些有利于藻类的生长,从而为珊瑚虫提供更多的氧气。因此,珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。 假如有人问你:“什么是生物?”你该怎么回答呢? 【图片说明】 河鲀为暖温带及热带近海底层鱼类,栖息于海洋的中、下层,有少数种类进入淡水江河中,当遇到外敌,腹腔气囊则迅速膨胀,使整个身体呈球状浮上水面,同时皮肤上的小刺竖起,借以自卫。 【使用建议】 作为讲解动物对外界刺激的反应,河鲀的戏剧性反应是一个很好的例子。下一页是河鲀受惊吓后的样子。
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