广东省创新杯说课大赛计算机类一等奖作品：CSS样式表的使用教学设计方案.docxVIP

教学设计一、【课时】： 2课时二、【教材分析】：1、知识内容分析：本课程内容选自高等教育出版社教材网页设计与制作(HTML+CSS+JavaScript)第4单元《CSS的应用》任务一CSS的引用、任务二页面样式设置，设计课时为2个课时。本章在整个课程体系里起到承上启下的作用，它既是对前面的基础章节的综合深化，又开启了后续DIV+CSS知识对接。在本课之前，学生基本掌握网页制作的主要知识点，有一定的代码基础。而本课内容CSS样式表的使用是学生进行网页设计的基础和提高。学生通过理解CSS样式的概念，掌握用导入外部CSS样式表、修改CSS选择器属性的方法来设计和美化网页，并能对所设计的作品进行评价，培养学生的设计、审美能力及职业素养和创新精神。本次教学活动对学生的网页制作与设计起着基础性作用。2、我对教材的处理方法：① 把教材所涉及的知识点进行分层，使学生由简入深理解和掌握CSS样式表的使用。②由CSS样式表的使用引导学生对网页界面设计的分析。三、【学生分析】：教学对象为我校计算机应用专业中职二年级（上学期）学生。学生学习网页制作已有一个学期，对这节课之前的学生情况分析如下：1、学生知识能力分析：① 学生能熟练使用Dreamweaver软件② 对于静态页面的设计有一定的基础。③ 学生有简单的代码基础。④ 在以往的学习过程中有简单接触过嵌入式的CSS样式⑤ 学生缺乏动手能力。⑥ 对作品的