格高韵远北宋词课件.ppt

康震：　　欧阳修在我们的心目当中，对大多数人来讲，当然他首先是个非常杰出的文学家，可是我要告诉大家的是，欧阳修不仅在北宋的文化史上，而且在中国的文化史上都是一个顶尖的人物，他对于后代的影响力是非常巨大的，欧阳修能诗，能词，能文，能为史学；能为经学；能为文学批评；能为金石之学。跟大家说句这样的话吧，一个作家，他未必能做学问；一个学问家，未必能从事文学创作；一个诗人，他未必能够从事文学批评；一个所有这些都具备了的人，他可能未必能够进行史学的研究。所以能够把这所有的一切都集于一身的人，我们对他的评价就既要慎重，同时又不可不抱着一种敬畏之心。　　 “醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。” “大凡君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋，此自然之理也。” “忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。” “祸患常识于忽微，而智勇多困于所溺。”?  “去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。 今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。”“藏书一万卷、集古录一千卷、琴一张、棋一局、酒一壶，加上老翁一人，正是名符其实的六一居士。” 教学目标： 1.初步体会北宋前期词以婉约为主，以闲情和离愁别恨为主旨的艺术风貌； 2.能够对诗歌中佳妙的炼字进行鉴赏。 理解下列词语 杨柳堆烟—— 章台路—— 乱红—— 理解下列词语 杨柳堆烟——烟雾笼罩着杨柳 章台路——指歌妓聚居的烟花柳巷 乱红——零乱的落花 [问题探讨] 1、上片写景，有人说本词上片的特点是“景深”，你能说说它是如何写“景深”的吗？ 2、下片写“情深”，想一想，女主人的感情是怎样变化的？ 回答问题时要按照以下步骤： 　　(1)准确解释该字在诗词中的含义； 　　(2)将该字还原于诗词，结合作品展开联想，再现诗词描绘的景象，为下一步分析诗词主题打基础。 　　(3)点出该字烘托了什么意境，或表达了什么感情。也就是把该字和作品主题建立联系，说明这个字在突出主题方面起了什么作用，也就解释了这个字用得好的原因了。 课后作业： 完成讲义上的巩固练习 减字木兰花 向子湮 斜红叠翠，何许花神来献瑞。粲粲裳衣，割得天孙锦一机。 真香妙质，不耐世间风与日。着意遮围，莫放春光造次归。 【注】向子諲，官至户部侍郎，因反对秦桧议和而被免官。 （1）“斜红叠翠”一句，“红”“翠”和“斜”“叠”字对春景的描写各有其妙，请简要分析。（4分） （2）本词隐含了怎样的伤感之情？（4分） * * 蝶恋花 欧阳修 预习检查 一、字音： 游冶（ ） 雨横风狂（ ） 二、文学常识 欧阳修，字 ，号 ，又号 ，谥号 ，《欧阳文忠公集》 北宋政治家、文学家。唐宋古文八大家之一。 预习检查 一、字音： 游冶（ yě ） 雨横风狂（ hèng ） 二、文学常识： 欧阳修，字永叔，号醉翁，又号六一居士，谥号文忠，《欧阳文忠公集》 北宋政治家、文学家。唐宋古文八大家之一。 深 景深 堆 楼高 无重数 情深 思 怨 伤 苦 寓情于景 借景抒情 这是一首送春词。 上阕写春愁无限及人生遗憾。五句话写五件伤怨的情事：《水调》歌怨声哀切，醉醒愁未醒，送春归去不知何时能回；临镜而伤年光飞逝，回忆往事历历，只有空怀旧梦。 下阕通过“并禽”写自己孤独，月弄花影烘托出人生之无奈；以“落红应满径”暗喻作者情绪的低落。全词调子沉郁伤感，情蕴景中。“云破月来花弄影”是千古传诵的名句。这首词是为人称道的佳作。王国维赞：“着一‘弄’字，而境界全出。”其妙处在于词人抓住大自然一瞬间的现象，摄入词中。 赏析 　　王国维说：“‘云破月来花弄影’，著一‘弄’字而境界全出矣。”请说说“弄”字的妙处。 课堂练习： （１ ）“弄”含有欣赏、爱惜之意，表明虽是即将凋零之花，却充满对生活的热爱与眷恋。 （２）生动地写出春花被风吹动，在月下摇曳，“风移影动，珊珊可爱”的美好姿态。 （３）用拟人手法，既写出了月下花儿被风吹时的舞动之态，也写出了花儿似乎顾影自怜的人性美。作者经过一天的苦闷，终于品尝到盎然春意，引发了对生活的热爱与留恋。