lx小学跨越式教学试验工作计划 (4000字).doc

lx小学跨越式教学试验工作计划 (4000字) 理川小学跨越式教学试验工作计划（2012年春季） 本学期我校“跨越式发展”语文、英语学科的课题研究，在总课题组，教研室课题组的指导下，按照学校课题规划，在完全不增加课时、不增加课业负担的前提下，继续按照“211”模式，认真做好试验教学以及相关各项常规工作，具体安排如下： 一、 继续成立以校长为组长的试验领导及研究小组。 二、坚持课题方案制定的试验目标 对于小学阶段而言，通过提高农村小学语文、英语学科教师的教育理论素养和学科教学技能，使他们能够应用信息化教学的创新理论、模式与方法进行教学，从而使核心示范校学科教学质量育学生综合素质有较大幅度的提升，具体目标： 通过两年左右的时间，使上完小学二年级的学生“能读会写”---能认读2500以上的常用汉字，能阅读青少年通俗读物，并能手写出150字以上结构完整、通顺流畅的文章。対已完成某个年级学习的农村学生来说，他们的识字量、阅读能力和写作能力要达到城区一类学校同年级学生的水平。 三、本学期主要工作 1、按照总课题组要求及试验安排做好每月试验常规工作。包括按时提交教学设计、教学反思、案例分析、校内研讨记录等，按时组织每月的专家组下校指导听课。做好平时试验教学各种资料的收集、整理与保管工作。 2、每月组织召开一次学校课题组课题试验研究会议