云南职业教育可持续发展结构方程模型研究.pdfVIP

ijijI1}— i．。。。。。． 科 教 动 态 云南职业教育可持续发展结构方程模型研究① 陈云 山 (云南大学职业与继续教育学院 云南昆明 650000) 摘 要：本文以近30年云南职业教育的发展为样本，通过建立结构方程模型评价云南职业教育的可持续发展 ，有助于云南省职业教育政策 及策略的制定，促进 云南职业教 育科 学发展、和谐发展 。 关键词：职业教育 可持续发展 结构方程模型 中图分类号：N949 文献标识码：A 文章编号：l673—9795(2014)o3(b)一O0l6--02 1数据来源及说明 根据职业教育 的先验概念学 习，学校 村人均住宅面积、生产总值、财政总收入 、 本文数据来源于 云南统计年鉴》(1989 数、招生数、校均人数、毕业生数解释潜变量 财政总支 出、消费价格指数作为外因观测 ～ 2008