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九年级下二单元检测训

九年级下二单元检测训练 《孔乙己》检测 一、积累运用 (一)1.下列加点字注音有误的一项是(??)? A.附和(hè)砚台(yàn)??羼水(chàn)?B.涨红(zhàng)?绽出(zhàn)??茴香(huí)? C.间或(jiàn)?着了慌(zháo)?舀水(yǎo)??D.不屑置辩(xiāo)?腿折(shé)蒲包(pú)?? 2.《孔乙己》一文的线索是(????)? A.以孔乙己先后两次出场为线索。??B.以酒店小伙计“我”的见闻为线索。? C.以孔乙己的服饰由“长”变“短”为线索。? 3.“他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。”这段话用的是(????)? A.心理描写????B.动作描写????C.肖像描写? 4.判断下列各句说法是否正确。在正确的后面打“√”,错的后面打“×”。? ⑴小说中的人物,是作者根据现实生活创造出来的。(????)? ⑵《孔乙己》一文主要是截取了一些生活片段来展示孔乙己这个反面人物的性格。? (????)?????????? ⑶短篇小说《孔乙己》选自《呐喊》。????(????)? ⑷孔乙己教小伙计识字、分茴香豆给孩子们吃,这些动作、情态的描写,表现了他善良的心地。(????)? ⑸以“笑”来写孔乙己的悲剧更令人悲哀,表示这不是孔乙己个人的悲剧,而是整个社会的悲剧,作品反封建的意义就更深刻了。????????????????(????)? (二) 1、依次填入下列横线上的动词最恰当的一组是(??) ①只要穿长衫,才(? )进店面隔壁的房子里要酒要菜,慢慢地坐喝。 ②他不回答,对柜里说:温一碗酒,要一碟茴香豆。便(? )出九文大钱。 ③孩子们吃完后,仍然不散,都望着碟子,孔乙己着了慌,伸开五指将碟子(??? )住。 ④我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里(? )出四文大钱放在我手里。 a踱? 排? 罩? 掏? b走? 拿? 罩? 摸? c踱? 排? 捂? 摸? d踱? 排? 罩? 摸 2、选出依次填入下列横线上的动词最恰当的一项是(??? ) 他脸上黑而且瘦,已经不成样子;(? )一件破夹袄,(? )着两腿,下面(? )一个蒲包,用草绳在肩上(? )住;见了我,又说道,温一碗酒。 穿? 盘? 放? 拴? ②披? 屈? 垫? 挂? ③披? 盘? 放? 系? ④穿? 盘? 垫? 挂 3、下列加点字注音正确的一项(? )   ①侍候sì 阔绰chuò 颓唐tí????? ②舀水yǎo 绽出dìng 哄笑hōng   ③羼水chàn 打折腿shé 蘸酒zhàn??? ④附和hé 不屑xiāo 拭去shì 4、改变句式后与例句的语义不一致的一项是(??)   例? 要不是偷,怎么会打折腿? a难道不是偷,才打折腿吗??b要不是因为偷,也不会打折腿。   c要不是偷,就不会打折腿了。 d是因为偷,才打折腿吗?   5、选出下列句子中表达方式与其他不同的一项(??? )   a鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。   b孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。   c孔乙己是这样的使人快活,可是没有他别人也便这么过。   d在这时候,众人也都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。   6、《孔乙己》一文开头写鲁镇酒店的格局和各类顾客喝酒的情形是为了(???)   a交待鲁镇酒店的特殊设施,给人物的活动设置场景。   b交待地点,介绍鲁镇的风俗习惯,为孔乙己出场渲染气氛。   c交待地点及社会背景。   d交待故事发生的社会背景,形象而生动地反映清末封建社会阶级对立,贫富悬殊、等级森严的情况,把人物命运和社会环境结合起来。   7、孔乙己明明是被丁举人打折了腿,却说成是跌断,跌,跌……可以看出孔乙己的性格特征是(???)   a做了坏事又不敢承认。???????????????????? b彻底堕落。   c在丁举人的摧残面前无力反抗,逆来顺受。?? d迂腐、麻木、死要面子。   8、对大约孔乙己的确死了一句加点词的品析,错误的一项是(?C?? )   a大约即大概,因为未见到孔乙己,只能判断他大概死了。   b的确即实在,凭孔乙己最后的处境判断,可断定他一定死了。   c大约表不一定,的确表一定,用在一起互相矛盾。   d用看似矛盾的两个词,表明了孔乙己惨死的必然性,更突出了孔乙己社会地位的卑下和结局的凄惨。 二、阅读11自然段完成题目 2、这段文字开头的环境描写其主要作用是:(??? )   a、交代了事物发生的时间、季节 b、渲染一种悲凉、阴冷的气氛。   c、说明孔乙己穿得太少,抵御不了寒意,引起读者同情。   d、为后文孔乙己要温酒驱

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