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宇宙概论课程PPT
上下四方曰宇往古来今为宙 —— 战国·尸佼 屈原:《天问》 遂古之初,谁传道之? 上下未形,何由考之?… 斡维焉系?天极何加?… 九天之际,安放安属? 隅隈多有,谁知其数? 天何所沓?十二焉分? 日月安属?列星安陈?… 哥白尼和他的宇宙观 太阳系 开普勒的宇宙 牛顿物理学的贡献 时空 描述物质运动的背景框架 动力学方程 物质世界的因果联系 守恒定律 物理规律的不变性与对称性 物理世界的统一 迈出了第一步 中 世 纪 的 典 型 宇 宙 观 宇宙阶梯 探测引力波 * * — 从牛顿 到爱因斯坦 主要内容: ●宇宙起源 ●太阳系、太阳结构及太阳的未来 ●地球和月亮之谜 ●星座与希腊神话 ●银河系以及河外星系 ●有关恒星演化佯谬(白矮星、中子星、黑洞) 课程定位:对非专业学生普及天体物理科普知识 授课方式: 宇 宙 概 论 课程将以教师介绍和影片放影两种方 式,每次课结束学生须上交对介绍内容的简要评论 ●何谓“宇宙” 英语: Universe 包罗万象 Cosmos 宇宙、和谐、秩序 中国: 与爱因斯坦时空观不谋而合 ●对宇宙的认识过程: 西方: 中国: 与之相关的故事: 杞人忧天 典型: 战国末期楚国人《天问》 孔子(儒学): 两小儿辩日远近 柳宗元(唐): 《天对》 没什么可问的,天是无穷, 地也是无穷,天地之间弥漫 着无穷的气 朱熹:(南宋理学家、思想家、哲学家) 天地之化,阴阳而已 儿戏之谈,不足答也 典型: 亚里士多德: 自问自答《地心说》 《物理学》 伽利略: 遭软禁 布鲁诺(宇宙无中心、无限): 钉于十字架上烧死 哥白尼:日心说 开普勒 牛顿 爱因斯坦 霍金---宇宙有限无界,只不过N维,虫洞 世界上有两件东西能够深深震撼 人们的心灵,内心崇高的道德准 则,头顶灿烂的星空 辽阔而深邃、庄严而圣洁、 自由而宁静、壮丽而光辉 多仰望星空 温家宝: 康德: 屈原: 托勒密:地心说 嫦娥奔月、 夸父追日 女娲补天、 实验物理的鼻祖——伽里略 * * * *
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