遗传学96804.docVIP

第1章 绪 论 遗传学(genetics)：研究生物的遗传和变异现象及其规律的一门学科。 遗传学是研究生物体的遗传信息的组成、传递和表达作用规律的一门科学。 遗传(heredity)：生物在以有性或无性生殖方式进行种族繁衍的过程中，子代与亲代相似的现象。 “种瓜得瓜，种豆得豆” 变异(variation)：生物个体之间差异的现象。 “一母生九子，九子各不同” 遗传和变异发生在生物世代交替过程中 遗传和变异是生物的本质属性 遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素 遗传与变异是一对矛盾对立统一的两个方面： 遗传是相对的、保守的，没有遗传就没有物种的相对稳定，也就不存在变异的问题；而变异是绝对的、发展的；没有变异生物就不会产生新的性状，也就不能发展、进化。 遗传学研究的内容大致可分为以下四个方面: (1)基因和基因组的结构。 (2)基因在世代之间传递的方式与规律。 (3)基因转化为性状所需的各种内外条件，也就是基因表达调节的规律。 (4)根据上述三方面知识，合理地改造生物，改善人类的生活和环境。 遗传学的发展史： 1 遗传学的萌芽(?-1900) 2 遗传学的诞生(1900) 孟德尔从1856年开始进行了8年的豌豆杂交试验，提出遗传因子的分离和自由组合假设, 应用统计学方法分析和验证了这些假设。荷兰教授德弗里斯在研究月见草时发现杂种子二代具有分离规律。德国教授柯伦斯和奥地利讲师丘歇马克分别在玉米和豌豆中发现了分离现象。孟德尔定律的重新发现，标志着遗传学的诞生。 3 细胞遗传学时期 (1900-1939年) 1909年摩尔根及其学生通过果蝇杂交试验，发现了伴性遗传规律、连锁交换规律和不分离规律等，并证明基因在染色体上呈直线排列的原理。并于1926年提出基因学说，发表《基因论》。 4 从细胞水平向分子水平过渡时期 (1940-1952年) 1941年Beadle等通过对链孢霉的生化遗传的研究，提出“一个基因一个酶”的假说。1944年Avery等用肺炎双球菌的转化实验证明了遗传物质是DNA而非蛋白质。1951 McClintock B.发现跳跃基因或称转座。1952年Hershey和Chase等用同位素示踪法于噬菌体感染细菌的实验中，再次确证了DNA是遗传物质。 5 分子遗传学时期 (1953-现在) 1953年沃森、克里克提出了DNA双螺旋结构模型。1958年Crick提出的“中心法则”，更加明确地揭示了生命活动的基本过程。1961年F.Jacob和J.Monod提出了大肠杆菌的操纵子学说，阐明了原核生物基因表达调节的问题。从1961年开始，Nirenberg和Khorana等人逐步搞清了基因以核苷酸三联体为一组编码氨基酸。1970年美国病毒学家Temin发现以RNA为模板的合成DNA的过程，进一步完善中心法则。70年代，发现限制性核酸内切酶、人工分离和合成基因。1990年，“人类基因组计划HGP”开始实施。1997年克隆羊“多莉”(Dolly)诞生。 第二章 孟德尔定律 性状(character/trait)：生物体或其组成部分所表现的形态特征和生理特征。 相对性状(contrasting character)：不同生物个体在单位性状上存在不同的表现，这种同一单位性状的相对差异。 植物杂交试验的符号表示： P：亲本(parent)，杂交亲本； ♀：作为母本，提供胚囊的亲本； ♂：作为父本，提供花粉粒的杂交亲本。 ×：表示人工杂交过程； F1：表示杂种第一代； (：表示自交，采用自花授粉方式传粉受精产生后代。F2：F1代自交得到的种子及其所发育形成的的生物个体称为杂种二代，即F2。由于F2总是由F1自交得到的所以在类似的过程中(符号往往可以不标明。 孟德尔在试验结果分析基础上提出了遗传因子的概念，认为： (1)性状由遗传因子(基因)决定，每个性状在体内有一对遗传因子控制，每个植株有很多遗传因子，都是成对存在的。 显性性状受显性因子控制，而隐性性状由隐性因子控制；只要成对遗传因子中有一个显性因子，生物个体就表现显性性状。 (2) 每一个生殖细胞(花粉或卵细胞)只含有每对遗传因子中的一个。 (3)在每对遗传因子中，一个来自父本雄性生殖细胞，一个来自母本雌性生殖细胞。 (4)形成生殖细胞时，每一对遗传因子相互分开(即分离)，分别进入不同的生殖细胞中。 (5)生殖细胞的结合(形成一个新个体或合子)是随机的。 (6)红花因子和白花因子是同一遗传因子的两种形式，其中红花因子对白花因子为显性，反过来，白花因子对红花因子为隐性。 分离定律—孟德尔第一定律： 一对等位基因在杂合状态互不沾染，保持其独立性。在配子形成时，又按原样分离到不同的配子中去。 在一般情况下， 配子分离比：A:a=1:1，F2基因